校园建筑能耗巨大,且因其用能管理粗放,建筑用能行为存在很大浪费。然而,校园建筑内使用者用能行为特征及其对节能的量化研究却非常缺乏。本项目在某高校内选取了宿舍建筑进行调研,分析了宿舍内照明、空调、电脑、热水器的使用特征。建立了冬夏两季单人日均用电的简化计算模型,并利用K-均值聚类分析,分析了奢侈型、适度性、节约型等3种类型的用能行为特征。调研结果表明:宿舍内照明和热水器的使用比较节俭;空调的逐时使用比例也较小,但空调温度设定及空调温度控制方式欠科学;通过减少学生离开时的电脑开机和待机比例,在一定程度上可降低电耗。聚类分析表明,奢侈型样本在冬夏两季个人日均用电量为6.81 k W·h/(人·d),适度型样本为3.56 k W·h/(人·d),节约型样本为1.16 k W·h/(人·d)。三类用能行为样本在冬夏季空调的使用时间上差别很大,可见空调的使用时长对用能行为聚类有重要贡献,而照明、电脑、热水器的使用对聚类的影响不大。高校建筑用能行为特征分析可为绿色校园建设提供基础数据支持。
本项目在某典型高校选取了占其总能耗比例很大的办公建筑,对其使用者的用能行为进行调研,分析了照明、空调、电脑、饮水机和打印机的使用特征。在此基础上,建立了冬夏两季单人日均用电的简化计算模型,利用K-均值聚类分析,划分了奢侈型、适度性、节约型三类用电类型,并对三种类型的用能行为特征进行了分析。调研数据分析表明,高校办公建筑内使用者的用能行为存在着很大浪费。聚类分析表明,奢侈型样本在冬夏两季的个人日均用电量为10.3 k Wh/(人·天),适度型样本的个人日均用电量为5.4 k Wh/(人·天),节约型样本的个人日均用电量为1.9 k Wh/(人·天)。三类用能行为样本在冬夏季空调的使用时间以及电脑的使用时间上差别很大,而照明的使用却相差很小。
