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任大鹏

作品数:4 被引量:15H指数:3
供职机构:大连海洋大学更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇课程
  • 3篇建筑
  • 2篇装饰
  • 2篇建筑装饰
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇职教
  • 1篇设计课程
  • 1篇设计课程教学
  • 1篇施工工艺
  • 1篇土建类专业
  • 1篇装饰专业
  • 1篇项目法
  • 1篇项目课程
  • 1篇理实一体
  • 1篇理实一体化
  • 1篇立体化教材
  • 1篇立体化教材建...
  • 1篇教学系统
  • 1篇教学效果

机构

  • 4篇大连海洋大学

作者

  • 4篇任大鹏
  • 3篇苏德利
  • 1篇张力
  • 1篇宋铁成
  • 1篇宋殿文

传媒

  • 1篇焦作大学学报
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇林区教学

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
土建类专业立体化教材建设的研究被引量:3
2012年
高校土建类专业传统教材已无法适应当前我国高校创新型和技能型培养人才的需要,在教学实践中,应建立与之配套的广义教材,即立体化教材。它是基于一体化设计的教学系统,它以传统纸质教材为基础,以数字技术为平台,以项目课程为导向,以实践能力教育为目标,并将当前最新三维可视化控制技术与智能化网络技术应用于教学各环节中,形成融"教、学、练、考"为一体的理实一体化课程教学体系。立体化教材构建了土建类专业学生理论学习与生产实际相结合的教学平台,弥补了教学手段、实训条件及时间、空间上的限制,在课堂上实现教学项目与施工项目、教学过程与施工过程、在校学习与实际工作的一致性,达到事半功倍的效果。
苏德利任大鹏宋殿文
关键词:教材建设立体化教材
基于项目法的理实一体化课程开发与实践研究——以建筑装饰设计课程教学为例被引量:4
2013年
为了更好地培养学生的综合职业能力和就业竞争力,教学实践中只有采用先进合理的教学模式,特别是专业核心课程的开发与设计,必须符合工程一线企业岗位人才需求标准的要求。建筑装饰设计课程采用的项目法理实一体化课程教学改革,是由校企合作按实际工程项目为任务开发的课程教学设计,建立起融教、学、做于一体即理实一体化的教学模式。学习内容来源于企业的真实项目,有利于学生获得丰富的专业知识和实践经验,并能熟练掌握岗位技能,实现了教学内容与职业岗位的有效对接,教学效果得到了师生和用人企业的共同认可。
苏德利任大鹏宋铁成
关键词:项目法理实一体化课程开发
高职建筑装饰专业项目课程教学质量管理程序研究
2013年
目前,基于项目法开发的新型课程与教学模式得到了广泛应用,但适应其要求的相应的系统质量管理体系尚未形成.基于此,以建筑装饰设计课程的教学评价体系为例,探讨基于PDCA原理的高职建筑装饰课程项目教学质量管理管理体系的方案和评价体系.
任大鹏
关键词:PDCA原理教学质量教学效果评价
建筑工程施工工艺仿真教学系统的研究被引量:9
2012年
将虚拟仿真技术应用于高职建筑工程施工工艺实践教学环节,通过三维可视化控制技术与智能化网络技术,创建一个包括以视觉、听觉及触觉为主的综合可感知的人工虚拟环境即土建工程施工工艺仿真教学系统,形成融"教、学、练、考"为一体的理实一体化课程教学体系,能够缓解高职建筑类专业实训活动下工地难、危险大、受工期影响、实训基地投资多、消耗大等诸多难题,使学生的实习达到事半功倍的效果。
苏德利张力任大鹏
关键词:高职教育建筑类专业仿真教学系统
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