杨发青
- 作品数：14 被引量：23H指数：2
- 供职机构：平顶山工学院外语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学政治法律更多>>
- 大学英语教学中的情感教育被引量：2
- 2008年
- 情感教育是现代教学理论的一个重要组成部分,在语言教学中发挥着重要作用。文章探讨了大学英语教学中情感教育的必要性,并就如何培养学生积极的情感态度提出了自己的看法。
- 杨发青
- 关键词：大学英语教学情感情感教育
- 平顶山市高校教师信息素养现状调查与分析被引量：2
- 2008年
- 随着信息时代的到来，以计算机、多媒体、通讯、网络、人工智能等为代表的信息收集、处理、加工、传输等技术飞速发展，信息技术目益深入到社会生活的各个领域，以无比强劲的冲击力、扩散力和渗透力改变着人们的生产方式和生活方式、思维方式和学习习惯。作为培养社会人才的重要领域，高等教育毫不例外地经历着信息技术对其进行的一场重大变革，教育信息化已成为全社会的共识。在教育信息化的进程中，如何尽快培养和提高教师的信息素养，使广大高校教师迅速适应教育发展的这一新形势已经迫在眉睫。为了调查和了解高校师生的信息素养现状，探索培养和提高高校教师信息素养的对策和途径，笔者立足于信息时代教育的特点，对平顶山市高校教师的信息素养状况进行调查，以期了解现状，发现问题，提出建议，从而推动平顶山市教育信息化的发展和教育事业的繁荣。
- 杨发青
- 关键词：教师信息素养高校教师教育信息化社会生活信息时代
- 中西时间取向的文化差异与跨文化交际被引量：2
- 2008年
- 时间和人们的生活息息相关,任何文化和人类的活动都可以体现在人们对时间的理解和认识上,不同的文化塑造了人们不同的时间取向。文章具体探讨和分析了中西时间取向的文化差异及其对跨文化交际的影响,并提出了减少交际障碍的途径。
- 杨发青
- 关键词：文化差异跨文化交际
- 教育信息化背景下高校英语教师的素质结构
- 2008年
- 在信息时代，教育信息化的发展和现代信息技术在大学英语教学中的日益运用，给大学英语教学带来机遇和挑战，同时给大学英语教师的素质结构注入了新的时代内容。文章在分析信息时代大学英语教学特占、的基础上，全面探讨了教育信息化背景下高校英语教师的素质结构。
- 杨发青
- 关键词：教育信息化信息技术信息素养
- Climax——层层推进的语言魅力被引量：1
- 2007年
- 层进是一种富有表现力的修辞手段。恰当地运用层进不仅可以加强语言气势,鲜明地表达思想内容,还能使语言句式整齐,节奏分明,富有感染力。文章探讨了英语层进辞格的特点、结构类型及修辞功用,并指出运用这一修辞手段时应注意的方面。
- 杨发青
- 关键词：修辞效果
- 平顶山市高校大学生信息素养现状的调查与分析被引量：2
- 2008年
- 立足于信息时代教育的特点,对平顶山市高校大学生的信息素养状况进行调查,分析存在的问题,并提出对策。
- 杨发青
- 关键词：信息时代高校大学生信息素养
- 高校教学中非语言交际的解析
- 2007年
- 人类的交际是语言交际和非语言交际的结合,高校教学中非语言交际是课堂教学交际活动不可或缺的组成部分。文章具体论述了高校环境下的非语言交际的分类及其对教学的影响。
- 杨发青
- 关键词：非语言交际高校教学教师
- 英语学习中的输入与输出——浅谈背诵在英语学习中的作用被引量：2
- 2002年
- 改革开放以来,我国英语教学的兴旺和成就可谓有目共睹.但是毋庸讳言,相当数量学生的英语交际运用能力依然存在问题.开口往往支离破碎,不知所云,人们形象地称之为"哑巴英语";下笔更是生硬艰涩,空洞无物,专家们名之日"chinglish"(中国英语).
- 杨发青花秀粉
- 关键词：背诵英语学习语感口语表达能力
- 中西家庭观念的文化差异与跨文化交际被引量：6
- 2008年
- 本文从跨文化角度对中西家庭观念的文化差异及其根源进行了详细的分析,并提出了在跨文化交际过程中克服因家庭观念的文化差异而产生的交际障碍的正确态度。
- 杨发青
- 关键词：家庭文化差异跨文化交际
- 大学英语词汇教学中理解与运用能力的培养
- 2006年
- 从理论和实践两个方面论述了词汇教学的两个方面,即词汇的理解和词汇的运用;具体详细地总结了在大学英语词汇教学中,培养学生理解与运用词汇能力的技巧和策略。
- 杨发青
- 关键词：英语词汇语言环境英语教学
