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鲍桂芳

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:江门市新会冈州职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课堂
  • 2篇中职
  • 2篇中职语文
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇学者
  • 1篇优化课堂
  • 1篇优化课堂教学
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  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇诗性
  • 1篇中职语文课
  • 1篇中职语文课堂
  • 1篇专家学者
  • 1篇文化
  • 1篇文化传统

机构

  • 2篇江门市新会冈...

作者

  • 2篇鲍桂芳

传媒

  • 1篇现代语文(中...
  • 1篇广东教育(职...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
利用对分课堂给中职语文接上专业的“翅膀”
2018年
为了提升中职语文的教学效率,多年来各种课改工作进行得如火如荼,不少专家学者也各抒己见。代表性观点有两种:其一是21世纪初提出的中职语文教学要与专业课紧密结合,为专业教学服务,结果导致语文教学放弃了自己的根本地位;其二是近几年提出的语文教学应摆脱专业教学的桎梏,恢复语文的根本地位,但学生又不买账。中职语文课堂教学边缘化现象日趋严重。
鲍桂芳
关键词:语文课堂教学中职教学效率专家学者
让诗性教学回归中职语文课堂
2017年
诗性语文教学,是要改革传统教学方式,优化课堂教学,把蕴藏在语文课本中的种种美挖掘出来,如语言美、视听美、意境美、情感美等,让学生获得美的享受,为学生创造生动的自主学习新空间,从而培养学生的想象力和创造力,让人文学科优秀文化传统得以传承和发扬.学生在课堂上不仅能掌握语文基本知识,还可以提高文学审美和鉴赏文学作品的能力,陶冶美的情操,全面提升中职学生的人文修养.
鲍桂芳
关键词:语文课堂诗性传统教学方式优化课堂教学优秀文化传统
共1页<1>
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