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陈敏

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：中国福利会更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇少年
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇心智
  • 1篇善治
  • 1篇善治理论
  • 1篇少年宫
  • 1篇青少年
  • 1篇外教
  • 1篇校外教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇科技创新教育
  • 1篇公共服务
  • 1篇儿童
  • 1篇创新教育

机构

  • 4篇中国福利会

作者

  • 4篇陈敏
  • 1篇郑思晨

传媒

  • 1篇中华儿女
  • 1篇上海青年管理...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
回归生活:青少年校外科技创新教育的有效模式被引量：1
2011年
"回归生活"校外科技创新教育模式倡导一种源于生活、融于生活、高于生活的青少年科技创新教育。这一模式从现实生活出发,以青少年科技创新培训及社团活动、科技创新竞赛以及专题培育工程为载体,致力于激发青少年内在的创新需求,提升青少年的创新思维能力。它显示出青少年校外科技创新教育从工具理论向生活世界回归的必然趋势。
陈敏
关键词：青少年创新教育
社会合作型的校外教育公共服务供给模式探析--基于善治理论的启示
随着时代的发展，社会对校外教育的资源服务和供给需求日益高涨。校外教育因资源有限等原因，仅凭自身力量已经不能很好满足社会对其公共服务供给的需求。善治理论作为近年来公共管理学的一个核心理念，为校外教育公共服务供给模式的创新提...
陈敏
关键词：校外教育善治理论公共服务
回归生活 塑造心智 促进创新
＜正＞一、校外科技教育"回归生活"的深刻内涵校外科技教育回归生活世界,就是要把科技创新的落脚点放于生活,融于生活,高于生活。赋予教育"生活"的意义,转变教育活动仅仅关注青少年知识智力增长的倾向,在系列活动（课程）的设计上...
郑思晨陈敏
文献传递
把最宝贵的东西给予儿童
2018年
无论是谁，在这里，我们只有一个共同的信念和目标，那就是宋庆龄说的“把最高贵的东西给予儿童”。
陈敏
关键词：儿童教育事业少年宫
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共1页<1>
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