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范昕

作品数：3 被引量：25H指数：3
供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学前教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇政府
  • 1篇政府投入
  • 1篇政制
  • 1篇如何看待
  • 1篇入园
  • 1篇社会福利
  • 1篇失衡
  • 1篇看待
  • 1篇建国
  • 1篇供求失衡
  • 1篇福利
  • 1篇财政
  • 1篇财政制度
  • 1篇财政制度改革

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇曾晓东
  • 3篇范昕
  • 1篇周惠

传媒

  • 3篇幼儿教育（教...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“入园难”反映了什么问题被引量：5
2010年
“入园难”已成为当下社会公众关注的焦点问题。造成“入园难”的原因是多方面的。通过对供给决策、需求、供给结构三方面的分析发现，“入园难”反映了三个主要问题：政府公共服务决策滞后，生育行为缺乏理性带来需求波动，供给管制缺乏。如何使公办、民办幼儿园互相制约，促进幼儿教育市场健康发展，以更好地解决“入园难”，是政府应思考的问题。
周惠曾晓东范昕
关键词：幼儿教育供求失衡
如何看待城镇公办幼儿园被引量：3
2009年
城镇公办幼儿教育体制改革既要考虑它的历史演变，也要考虑未来社会福利体系建构中对城镇公办幼儿教育机构的定位。当前，城镇公办幼儿教育体制改革的可能路径是：（1）将新建小区配套幼儿园作为公办幼儿教育资源扩张的重点。（2）设立专项资金，重点支持街道和国有企业办园。（3）不断探索民办幼儿教育机构的管理办法。
曾晓东范昕
关键词：社会福利
建国60年来我国学前教育财政制度改革研究被引量：17
2009年
建国60年来，我国学前教育财政制度变化明显，由最初的单位和社队福利体系下的财政制度发展为政府和事业单位办幼儿园、转制幼儿园和民办幼儿园并存的格局。在财政制度改革过程中，我国要在社会福利、经济和教育三种框架下确定学前教育的定位，以明确政府投入的济贫性质，从而解决成本核算和管理问题，推动学前教育事业健康发展。
曾晓东范昕
关键词：学前教育财政制度改革政府投入
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