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潘永强

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：海南师范大学更多>>
发文基金：海南省高等学校科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导学
  • 1篇评价体系构建
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价体系
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学

机构

  • 1篇海南师范大学

作者

  • 1篇王友明
  • 1篇潘永强

传媒

  • 1篇济南职业学院...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论导学与导研相结合的高校教学评价体系构建
2016年
实行导学与导研相结合的高校教学改革有其必然性,这既是当前社会发展的需要,也是高等教育发展的必然结果。导学与导研相结合的教学方式能否取得实效,关键在科学的评价体系的构建。科学的评价体系在构建中要坚持方向性原则、针对性原则、可持续性原则、激励性原则,要坚持动态指标和静态指标相结合的目标设计。科学教学评价体系的构建要统一思想,鼓励师生参与,在评价中还要各司其职,责任到人。
王友明潘永强
关键词：导学高校教学评价体系
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共1页<1>
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