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武新红

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:新疆教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课程改革
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程实施
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育改革
  • 1篇教师

机构

  • 2篇新疆教育学院

作者

  • 2篇刘坎龙
  • 2篇武新红
  • 1篇苗青
  • 1篇吕亚宁

传媒

  • 1篇新疆教育学院...
  • 1篇新疆职业大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论新课程改革背景下新疆师范院校课程设置与实施
2010年
课程是教育目标得以实现的载体,课程规划与实施是人才培养模式的重要内容。新疆高等师范院校在课程设置与实施方面存在着不容忽视的问题。所以,应以基础教育新课程改革为参照,重构课程体系,以未来教师的素质生成为目标,创新课程实施。
刘坎龙苗青武新红
关键词:基础教育改革师范院校课程实施
中小学教师素质结构分析被引量:8
2009年
从"素质发生学"的角度讲,一位中小学教师的素质生成,与他所受的师范院校的教育密切相关,不同的教育模式往往构成不同的知识背景和思维方式。中小学教师素质的提高,有赖于高等师范院校人才培养质量的革新。但新课程背景下的教师素质不是割裂传统的,对传统中小学教师素质结构与新课程背景下的教师素质结构进行分析、比较、探讨,可以为师范院校改革人才培养模式提供借鉴与参考。
刘坎龙吕亚宁武新红
关键词:中小学教师
共1页<1>
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