李璞
- 作品数：8 被引量：15H指数：2
- 供职机构：韶关学院物理与机电工程学院更多>>
- 发文基金：韶关市科技计划项目广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：动力工程及工程热物理化学工程文化科学机械工程更多>>
- 《特种加工》本科课程教学方法探讨被引量：1
- 2015年
- 在机械类本科教学过程中,《特种加工》作为一门应用型课程,主要强调如何使学生灵活运用知识点与实践操作.区别于传统理论性教学方法,产品实际案例分析与项目模拟分组教学方法在理论与实践课程中,通过分析市场现有采用特种加工技术加工的产品的设计、加工、制造等环节,并按照产品需求,把学生分成不同项目组.与之前传统理论式教学效果相比,学生到课率显著提高,教学效果明显改观,学生考试与实践考核成绩均有大幅度提高,不仅提高学生的学习兴趣与自主学习能力,而且开拓了学生的知识视野,加深了对特种加工方法知识点的理解与运用.
- 胡松喜李璞
- 关键词：教学方法
- 基于CFD的SCR系统结构仿真研究被引量：2
- 2013年
- 为研究SCR系统结构对尿素雾化效果的影响,利用计算流体力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)软件建立尿素-SCR系统结构模型,进行尿素喷射及雾化过程仿真模拟,分析喷孔夹角及管道截面突变位置等结构参数对尿素-SCR系统雾化效果的影响。结果表明,增大喷孔夹角有利于促进NH3与排气气流的混合,考虑实际应用条件,喷射夹角在45°左右为最优;喷射管道与载体壳体之间的突变位置距载体前端面的位置逐渐增大,NH3浓度的标准偏差先减小,后增大,位于喷嘴与载体前端面中间位置处时,尿素与气流的混合效果最好。
- 李璞
- 关键词：SCR系统
- 基于稀疏响应面的麦弗逊悬架多约束优化被引量：2
- 2019年
- 针对传统优化方法需要频繁调用仿真模型的弊端,提出基于非自适应采样和稀疏响应面方法的麦弗逊悬架多约束优化方法。基于ADAMS软件构建了麦弗逊悬架模型,通过灵敏度分析确定6个设计变量;在设计空间内进行一组60个非自适应采样,以车轮跳动试验中四轮定位参数的变化值作为响应值;构建了4个约束稀疏响应面和1个优化目标稀疏响应面;采用序列二次规划方法进行优化求解。结果表明,目标函数值由5.917°降低至3.158°,较Kriging模型方法多降低9.5%。
- 李璞李澄黄长征王洪荣胡松喜
- 关键词：麦弗逊悬架序列二次规划
- 柴油机飞轮螺栓拧紧工艺改进研究
- 2014年
- 利用MC900瞬时记录仪对一款2.8 L排量柴油发动机的飞轮螺栓拧紧轴向力进行测量,针对现有30 N·m+90°的拧紧工艺出现轴向力不稳定的现状,提出拧紧轴反转消除螺栓接触表面毛刺的"磨光"工艺改进方案.对比分析一次"磨光"和二次"磨光"试验的效果,并对磨光时采用的力矩和转角进行研究.试验结果表明采用70 N·m-180°+30N·m+70°-180°+30 N·m+90°的二次磨光拧紧工艺对飞轮螺栓轴向力稳定的保证有明显的改进.
- 李璞许庆华
- 关键词：柴油机拧紧
- 蒸汽爆破预处理植物纤维增强生物质复合材料的研究进展被引量：7
- 2014年
- 综述了生物质复合材料增强体植物纤维研究现状,大长径比植物纤维作为复合材料增强体已成为研究热点;介绍了复合材料基体发展及现状,可降解塑料成为基体研究最新发展方向;最后重点讨论了蒸汽爆破技术的发展及其在预处理植物纤维增强生物质复合材料的研究进展与应用现状,而连续式蒸汽爆破预处理方法的工业化推广将是未来研究重点。
- 胡松喜李璞冯彦洪瞿金平
- 关键词：蒸汽爆破预处理生物质复合材料
- 熟桐油对硅酮密封胶基本性能及其光泽度影响的研究被引量：3
- 2019年
- 以熟桐油为消光剂制备了硅酮密封胶,考察了熟桐油含量对硅酮密封胶基本性能及光泽度的影响。采用扫描电子显微镜对熟桐油添加前后硅酮密封胶的表面形貌进行表征,并分析硅酮密封胶表面形貌差异的原因。结果表明,随着熟桐油含量的增加,硅酮密封胶基本性能变化不大,但其消光效果得到明显改善。
- 胡松喜李璞
- 关键词：硅酮密封胶力学性能光泽度
- 柴油机尿素-SCR后处理系统设计研究
- 2012年
- 柴油机尿素-SCR系统主要由硬件系统和控制系统组成.自主开发了一套包括尿素储存模块、计量模块、喷射模块和催化反应模块的SCR硬件系统和SCR电控单元的柴油机尿素-SCR系统.该系统的台架试验表明,自主开发的SCR系统在ESC测试循环中,NOx降低了55%,HC降低65%,CO略有增加,达到了预期效果.
- 李璞余志兵
- 关键词：柴油机尾气排放SCR后处理
- 基于MOOC思想的《发动机电控技术》网络课程建设分析
- 2015年
- 传统教学方式下,《发动机电控技术》课程理论讲授课时较多,学生学习枯燥,效率较低.为解决此问题,本文基于MOOC思想开发建设了适用于本科高校教育教学的《发动机电控技术》网络课程.根据课程内容梳理情况,将课程划分为4个专题16个知识点,其中第2、3、4专题采用网络课程教学.根据MOOC思想开发了25个时长10-15分钟的教学视频资源,根据学习计划、学习反思、综合测试等指标对课程设置了考核体系,网络课程的建设通过三级评价指标获得专家评委的认可.
- 李璞周玲胡松喜
- 关键词：教学改革网络课程
