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李敬阳

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:大连海事大学轮机工程学院更多>>
相关领域:文化科学动力工程及工程热物理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇虚实结合
  • 2篇实验室
  • 2篇教学
  • 1篇电工学
  • 1篇电工学实验
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇智能柴油机
  • 1篇智能型
  • 1篇实训
  • 1篇实训体系
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇资源整合
  • 1篇综合实验室建...
  • 1篇轮机
  • 1篇课程
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合式

机构

  • 4篇大连海事大学

作者

  • 4篇李敬阳
  • 3篇马忠民
  • 3篇高跃峰
  • 2篇曲宏飞
  • 2篇赵龙文
  • 1篇赵俊豪
  • 1篇张均东
  • 1篇陈刚
  • 1篇郭磊

传媒

  • 2篇实验室科学
  • 1篇中国水运
  • 1篇航海教育研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈轮机综合实验室建设与航海类人才培养被引量:3
2017年
以培养航海类人才为目的,针对大连海事大学轮机综合实验室的建设情况做出简要论述,介绍综合实验室的基础实验设备,提出基础实验教学设备与科研设备可以相互使用,达到教学与科研相互融合的效果,并以此提高实验设备的使用率,最后,论述轮机综合实验室开放以及资源整合对航海类人才培养的作用,并以此充分发挥社会效益。
马忠民李敬阳高跃峰
关键词:资源整合
“新工科”背景下智能型柴油机实验课程改革与实践
2024年
在“新工科”建设背景下,对轮机工程专业智能柴油机实验课程教学现状进行总结,从教学模式和成绩评价方法两方面对现行教学模式进行革新。引入“教师讲授(Presentation)、学生自学(Assignment)、学生互讲(Instruction)”的“PAI class”教学方法,对教学模式进行改革探索;采用全过程评价方法,对学生参与课程的全过程进行评价。结果表明,采用了“PAI class”教学模式和全过程评价方法能够有效促进课堂教学效果的提升,有助于国家培养优秀的航运人才。
马忠民曲宏飞李敬阳高跃峰赵龙文
关键词:智能柴油机实验课程混合式教学
虚拟现实技术的电工学实验智能实训体系的探讨被引量:1
2016年
实训教学是理论联系实践的直接形式,也是提高学生学习绩效最值得期待的教学方式。提出了电工学实验智能实训体系理念能够有效解决实训教学中实验场地、设备紧张和管理人员工作量繁杂等问题;并采用虚实结合的方法保证实训学习过程中学生的自身安全,延长昂贵器械的使用寿命。此外本实训体系将在有效提高学生自主学习和协作学习能力方面起到积极地促进作用。
李敬阳金永宝
虚实结合船舶柴油机拆装实验教学实践被引量:4
2021年
针对高校实验室无法提供拆装用二冲程柴油机,以及四冲程柴油机型号老旧等问题,基于船舶柴油机拆装虚拟仿真实验平台,提出线上线下相结合、课内课外相结合和虚实相结合的混合式教学方法,建立课前自主制订拆装计划、课上实施计划、课后复习反思和多元考核评价的教学模式。教学实践结果显示,新的教学模式有助于学生更好地理解二、四冲程柴油机零部件结构及拆装步骤,提高学习兴趣和主动性,增强船舶柴油机拆装的教学效果。
高跃峰张均东赵俊豪郭磊徐赛陈刚曲宏飞赵龙文马忠民李敬阳
关键词:实验教学混合教学
共1页<1>
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