姜琳琳
- 作品数：13 被引量：87H指数：6
- 供职机构：中国人民解放军总医院更多>>
- 发文基金：解放军总医院科技创新苗圃基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字更多>>
- 探索“专业技能+语言”的应急医学语言服务人才培养策略被引量：2
- 2022年
- 目前,我国应急语言服务人才短缺,特别是有专业技能的应急语言服务人才更是供不应求。文章基于我国目前应急语言服务人才培养的现状,从教学目标、教学内容、教学方法以及师资培养等方面,探索“专业技能+语言”的应急医学语言服务人才培养策略,以期促进医学语言服务人才的培养。
- 王委委黄蔚姜琳琳
- 关键词：应急医学语言服务
- 医学学术英语教学改革的探索和思考被引量：7
- 2018年
- 目的适应研究生培养需求的变化,进行医学专业研究生英语教学改革,以提升学生的专业英语写作水平和运用能力。方法对研究生英语教学大纲进行了改革调整,对教学内容、课型比例、教学模式等进行重新设计。将研究生公共英语课程从原来的通用英语改为学术英语,在课程设置上明显增加写作课程的比重,在教学内容上更加注重学科针对性,在教学方法上,注重调动学生的主观能动性。结果通过对2008级～2013级300名博士研究生和398名硕士研究生的英文论文写作及投稿情况、SCI论文发表情况进行调查发现,英语教学改革提升了研究生英语写作水平,一定程度上保障了学生SCI论文的发表。结论医学专业研究生英语教学改革需要突出以学术英语为核心,对原有的教学大纲进行改革调整,更新教学方式、教学内容和考察形式,授课教师也要积极进行转型。
- 姜琳琳殷红梅
- 关键词：研究生教育学术英语教学模式
- 系统论、博弈论及协同论视角下医疗与医保体系的关系及优化建议被引量：5
- 2021年
- 医疗和医保体系的良性互动对于推进医药卫生体制改革具有重要意义。由于两者之间关系的复杂性,很难使用单一的理论方法进行全面解释。作者应用系统论、博弈论、协同论对医疗与医保体系的相互关系进行分析,进而提出优化医疗和医保联动改革的政策建议,包括优化卫生资源配置、加快医保立法和卫生技术评估体系建设、加强多层次医保体系建设、推进跨区域医疗与医保信息互联互通以及完善医疗与医保协作机制、谈判机制和激励约束机制等,以更好地推动"三医"联动改革,推进健康中国建设。
- 鲍玉荣英立平唐斯斯鲍颖慧姜琳琳朱士俊
- 关键词：医保体系
- 疫情防控下的远程医学教育实践与思考被引量：5
- 2021年
- 目的:基于疫情期间远程医学教育实践,探索优化远程医学教育管理的对策。方法:采用案例法对北京某医院疫情防控期间远程医学教育的工作实施过程和效果进行分析和总结。结果:疫情防控下主要针对一线医护和在读学员的远程医学教育较好地实现了专业知识的教授和技能培训,其高时效和公益性不仅拓宽了医学教育的受众面,而且极大节约了教育培训资源,但是在教学实施、管理监督、技术保障等方面也凸显出问题。结论:疫情防控常态下远程医学教育仍将发挥重要作用,教学内容、实施方式和手段在新技术支撑下可以丰富拓展,且构建有效的教学反馈系统和过程性管理评估才能更好地保障效果。
- 姜琳琳张婷鲍玉荣
- 关键词：疫情防控远程医学医院教学
- 互联网医院感知服务质量评价指标体系构建研究被引量：6
- 2022年
- 目的构建互联网医院感知服务质量评价指标体系,为互联网医院服务质量的科学评价和有效管理提供参考。方法通过查阅文献和专家访谈,基于多维多层感知服务质量测量模型初步构建指标体系。2021年8—11月,应用德尔菲专家咨询法进行3轮函询问卷调查,邀请专家对指标的重要性、熟悉程度和判断依据进行评估。指标重要性用±s表示,运用层次分析-模糊综合评价法,通过SPSS AU软件计算各指标的权重值。结果构建的互联网医院感知服务质量评价指标体系包含环境质量、交互质量、结果质量3个一级指标,软件平台、服务支撑、社会因素、态度、行为、专业素质、服务效果、服务效率、服务费用和满意度10个二级指标以及30个三级指标。其中,一级指标中结果质量的权重值最高(0.337);二级指标中,软件平台、专业素质、服务支撑和态度指标的权重值较高,分别为0.119、0.119、0.109和0.109;三级指标中,互联网医院的声誉、互联网医院在线医师的服务态度以及互联网医院在线医师的医患沟通技巧指标的权重值较高,分别为0.102、0.057、0.055。结论本研究构建的互联网医院感知服务质量评价指标体系的科学性较好,对于引导互联网医院提升质量和安全管理水平具有积极意义。
- 鲍玉荣娄月鲍颖慧姜琳琳陈丞
- 关键词：卫生服务管理感知服务质量
- 医学专业学位研究生英语教学思考--基于职业需求和教学现状的调查被引量：9
- 2014年
- 根据需求分析理论,采用问卷与访谈相结合的方法,对医疗卫生从业人员的英语需求和在读全日制医学专业学位研究生的英语学习现状进行调查,针对调查中发现的问题,提出了改进医学专业学位研究生英语教学的若干参考意见。
- 姜琳琳张玲
- 关键词：英语教学
- 需求分析在医疗骨干英语教学中的构建
- 2014年
- 目的了解医疗骨干英语学习的目标需求,实施模块教学,将教学任务和教学目标进一步条理化、明确化、精细化。方法以需求分析理论为基础,通过对京内外10所医院医疗骨干英语学习需求进行调查访谈,并进行定量定性分析。结果生源层次不同,学生学习能力差异不同,教学方式内容各异。应重视教学需求与学习者需求、市场需求相一致。结论设计并开展"模块化"训练,调整教学内容、手段和语言测试,构建满足学习者需求的医学英语教学体系。
- 张武萍姜琳琳常锦平曹精华
- 关键词：模块化ESP教学
- 基于“结构-过程-结果”理论的远程医疗质量管理探索被引量：13
- 2020年
- 远程医疗是国家"互联网+"战略在医学领域的典型应用。近年来,远程医疗在我国得到了快速推广,但质量管理还比较薄弱。在总结归纳远程医疗质量管理特点的基础上,运用服务蓝图技术和SERVQUAL质量模型,对远程医疗的结构、过程、结果质量进行了分析,提出了加强远程医疗质量管理的措施建议。
- 鲍玉荣杜鹏杜超姜琳琳
- 关键词：远程医疗质量管理
- 从言语行为理论看法律语篇的翻译单位被引量：5
- 2008年
- 言语行为理论认为言语交流的基础在于言语行为的实施,法律语言的行为本质是从言语行为理论探讨法律语篇翻译单位的基础。另外,对言语行为的区分也为理解法律言语行为提供了合理的理论框架。实例证明,正确区分法律言语行为类别并在翻译中加以运用,能够有效地传达出源语言中该法律行为在法律范畴内的效力和意义。
- 姜琳琳袁莉莉
- 关键词：言语行为理论翻译单位
- 首都研究生医学英语教学现状调查与分析被引量：7
- 2011年
- 目的了解目前研究生医学英语教学现状,为优化医学英语教学提供参考。方法对北京6所研究生教学单位进行医学英语教学调查,对课程设置、教材选用和师资安排情况进行讨论和分析。结果医学英语教学模式灵活多样,教师培养模式逐步丰富,但教材建设还不尽人意,有待规范。结论实际运用能力的培养得到重视,基本完成了从单纯的普通英语教学向全面提高医学人才英语水平多样化精细化教学的转变。
- 姜琳琳常锦平张武萍
- 关键词：医学英语教学
