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刘忠玲
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
苏州大学教育学院
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发文基金:
江苏省教育厅哲学社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
江波
苏州大学教育学院
罗雯瑶
苏州大学学报编辑部
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1篇
2014
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我国近三年教育研究热点与趋势——基于对2011—2013年四大文摘的文献计量分析
被引量:3
2014年
运用文献计量分析法,对《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及中国人民大学复印报刊资料《教育学》2011—2013年转摘的1 194篇教育研究论文进行分析。研究发现,转摘论文来源杂志较广而相对集中;研究领域广泛;90.62%的作者来源于高校且多出自师范院校;49.50%转摘论文为基金项目成果。当前教育研究的热点集中于教育公平、教育改革、高等教育、教师教育、道德教育、学前教育等,关注现实的问题意识凸显。在未来教育研究的发展中,深化教育改革、教育均衡的实现、提高研究生培养质量、优化高考制度等主题将持续受到关注。
江波
刘忠玲
罗雯瑶
关键词:
教育研究
文献计量分析
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