刘丹
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：银川能源学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- 不同质量浓度外源ZnONPs对金鱼草耐热性的影响
- 2024年
- 以金鱼草幼苗为试材,探究昼/夜温度25℃/20℃、35℃/30℃、40℃/35℃胁迫下叶面喷施不同质量浓度(0、50、100、200 mg/L)氧化锌纳米颗粒(ZnONPs)对金鱼草幼苗生长、叶绿素含量、渗透调节物质及AsA-GSH循环中酶活性及相关物质的影响,以探明ZnONPs缓解金鱼草热胁迫的作用。结果表明,高温胁迫下金鱼草株高、茎粗、叶长、叶宽以及生物量显著下降,施用不同质量浓度ZnONPs可以缓解金鱼草受到的生长抑制。40℃/35℃胁迫下,与喷施0 mg/L ZnONPs处理相比,喷施50~200 mg/L ZnONPs处理的金鱼草总叶绿素含量和类胡萝卜素含量分别增加3.8%~7.7%和4.9%~11.7%,渗透调节物质可溶性糖含量以及脯氨酸含量分别增加12.7%~44.8%和18.2%~32.9%。40℃/35℃胁迫下,金鱼草As A-GSH循环过程中抗坏血酸过氧化物酶(APX)、脱氢抗坏血酸还原酶(DHAR)、单脱氢抗坏血酸还原酶(MDHAR)及谷胱甘肽还原酶(GR)活性不断降低,喷施不同浓度ZnONPs后金鱼草APX、DHAR、MDHAR以及GR活性分别增加35.3%~86.3%、13.5%~24.6%、58.5%~81.5%和8.6%~19.7%,抗坏血酸(AsA)含量、谷胱甘肽(GSH)含量、抗坏血酸/脱氢抗坏血酸(AsA/DHA)及谷胱甘肽/还原型谷胱甘肽(GSH/GSSG)提高5.9%~11.7%、9.9%~16.5%、14.4%~31.1%和19.5%~37.7%,金鱼草幼苗丙二醛(MDA)含量、相对电导率、超氧阴离子自由基(O_(2)^(-)·)产生速率、过氧化氢(H_(2)O_(2))含量则不断下降。综上,不同ZnONPs处理均能够提高金鱼草耐热性,其中喷施100 mg/L ZnONPs处理提高金鱼草幼苗耐热性的效果最好。
- 刘丹毛凤玲白金鑫
- 关键词：金鱼草高温胁迫叶绿素活性氧
- 基于产业融合视角的银川永宁县休闲农业旅游发展探究被引量：3
- 2022年
- 近年来,随着中国社会经济不断发展,休闲农业旅游得到巨大的发展空间,其是通过合理利用农村现有资源,将这些资源进行合理规划,能丰富产品类型,改善农村自然生态环境,为农业发展提供全新发展方向,为实现乡村振兴战略打下坚实基础。特别在信息化时代背景下,很多地区都相继进行产业融合,对农业产业进行转型和升级,严格遵循新发展理念,将本地多样化自然风光和文化底蕴相互融合,将建设美丽新宁夏为主要发展计划,确保休闲农业实现进一步发展,让休闲农业向产业化方向发展。基于此,本文是以永宁县为主要研究对象,通过阐述产业融合和休闲农业概述为基础,让当地政府部门能真正意识到休闲农业和产业融合对当地经济效益的重要性,加强对永宁县实地考察力度,从产业融合的视角分析永宁县休闲农业的发展情况,结合实际发展情况来制定合理的发展计划,促进永宁县休闲农业实现可持续发展。
- 刘丹刘丹
- 关键词：休闲农业产业融合
- 景观初步课程的教学方法改革探讨
- 2021年
- 摘要:我国已经处于科技时代,人民生活水平得到飞速发展,景观设计也逐渐被人们熟知,进而提高重视程度,这也直接导致大量学校开设相关课程。但在教学实践期间,依然存在一定问题需要解决。首先,景观初步课程无法满足景观初步课程中的教学条件,很难使教学作用得到充分发挥;其次,教学方法和教学思路比较单调,很难激发学生学习兴趣;再次,教师的综合素养有待提高,无法拓展学生知识面;最后,学生自身存在一定不足。通过对上述问题的分析,制定相应的优化策略,为后续相关工作提供指导和参考。
- 刘丹
- 关键词：教学方法
- 建筑设计专业《建筑构成基础》课程教学改革与实践研究被引量：3
- 2016年
- 城市加速化的发展进程,带动了城市建筑专业的发展,很多学生选择建筑设计专业,相应的,高校也在努力培养创造性思维较强的建筑设计人才。对于高校学生来说,专业课程的学习十分重要,建筑设计专业的实践性较强,课程的设置也不能过于理论化和死板,然而目前在很多课程设计和教学方法中都存在问题,导致学生的专业能力和创造性思维不高。因此,各大高校都在积极变更教学方式,对应目前的发展改革教学措施,真正适应当代学生的学习习惯和方法。本文概括了建筑设计专业中《建筑构成基础》的课程教学改革的具体措施以及实践应用。
- 杨小英刘丹许凡
- 关键词：建筑设计课程教学
