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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇习得
  • 1篇语境
  • 1篇园艺
  • 1篇农业资源
  • 1篇农业资源与环...
  • 1篇习得
  • 1篇合作办学
  • 1篇办学
  • 1篇词汇

机构

  • 2篇福建农林大学

作者

  • 2篇陈亚华
  • 1篇施晓燕
  • 1篇谢志忠
  • 1篇陈辉
  • 1篇魏丽卿
  • 1篇王宗华

传媒

  • 2篇福建农林大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英语词汇习得的阶段性及其策略被引量:3
2005年
从符号学和语义学的角度探讨了词汇习得的策略,把词汇习得过程分为3个阶段:词汇—概念阶段,词汇—语法阶段和词汇—语境阶段,指出词汇习得不能脱离该词所标志的外部世界,也不能独立于语境之外。
施晓燕陈亚华
关键词:词汇语境
多科性大学开展中加合作办学的实践探索——海外学院专业建设的成效和思考被引量:2
2008年
基于对福建农林大学中加合作办学项目教学实践的分析,认为利用多科性大学资源开展中外合作办学是有益的尝试,此项目整合了院校资源,遵循学科发展规律,积累了专业建设的经验,对海外学院其他专业的建设具有示范和借鉴作用。同时也对园艺专业、农业资源与环境专业建设的成效和思考作了阐述。
魏丽卿陈辉陈亚华王宗华谢志忠
关键词:园艺农业资源与环境
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