范利萍
- 作品数：10 被引量：49H指数：3
- 供职机构：桂林医学院附属医院更多>>
- 发文基金：广西卫生厅科研项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人就医状况的调查被引量：9
- 2018年
- [目的]分析阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症病人的就医状况。[方法]在2015年1月—2016年10月采用问卷调查法对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)病人160例进行就医状况、睡眠问题、临床表现、社会人口学等特点进行调查。[结果]160例研究对象意识到自己存在睡眠呼吸疾病有149例(93.13%),中间最长间隔29年,最短间隔时间5个月。ESS呈偏态分布,中位数12.00分,112例得分≥9分。多因素分析发现,影响OSAHS就医延迟的因素包括颈围和ESS得分。[结论]OSAHS病人的就医状况不佳,需要加大健康宣教力度,采取多种途径加强人们对OSAHS的认识,加强有关OSAHS对靶器官的损害或并发症的认知及对OSAHS不自知性的认知,同时增强社区和健康体检在OSAHS防控中的作用,降低OSAHS的危害性,实现对OSAHS病人早期发现,早期治疗的目标。
- 黄新玲唐晓珍唐红剑李晓艳高艳荣李芳莲范利萍周燕
- 关键词：阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征就医状况
- 探讨全面化护理对喉癌术后患者快速康复的影响
- 2023年
- 分析全面化护理对喉癌术后患者快速康复的影响。方法 选取2022年1月-2022年12月我院喉癌手术患者50例,随机分成:对照组、观察组(各25例)。对照组常规护理,观察组全面化护理,比较两组的护理效果。结果 观察组术后的生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论 针对喉癌手术患者,进行全面化护理干预后,能够促进患者的康复,对其生活质量有着显著提升。
- 何志华范利萍高艳荣莫丽娟何春姣
- 关键词：喉癌术后患者快速康复生活质量
- 院外康复护理新方法在无喉患者中的应用体会被引量：1
- 2014年
- 目的：探讨应用特制的宣传册和光盘对喉癌患者进行院外康复护理的应用效果。方法将2012年1月～2012年7月出院的23例纳入对照组，实施常规治疗与护理；将2012年8月～2013年3月出院的23例喉癌术后患者纳入观察组，在实施常规治疗与护理的基础上采用光盘宣教新方法。调查患者院外康复护理总体满意度、自我护理知识掌握情况以及出院后1周、2周、1个月、2个月患者发声效果满意度情况。结果观察组院外康复护理的总体满意度及自我护理知识掌握情况均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组出院后4个阶段患者发声效果满意度情况均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论院外康复护理的宣传册及光盘能明显地提高患者康复护理满意度、发声效果及自我护理技巧能力。
- 李芳莲范利萍
- 关键词：喉癌院外康复自我护理满意度
- 共享决策干预配合多感觉训练对喉癌手术患者语言交流及希望水平的影响被引量：5
- 2022年
- 目的探讨喉部鳞状上皮细胞癌手术治疗患者实施共享决策干预配合多感觉训练的价值。方法选取2019年2月—2020年2月医院收治的行手术治疗的喉癌150例作为研究对象,按照组间基本资料可比原则分成对照组和观察组,各75例。对照组患者行常规护理干预,观察组开展共享决策干预联合多感觉训练,比较两组患者干预前后吞咽功能、语言交流水平、希望水平评分及患者对决策参与满意度。结果干预后1个月,两组SSA评分均降低,但观察组各维度及总评分均低于对照组(P<0.05)。干预前,两组患者Frenchay评分、HHI评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后1个月,观察组Frenchay评分、HHI评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预后对信息共享、交流协商、决策参与度、总体满意度均高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论共享决策干预联合多感觉训练应用于喉癌手术患者中能更好地改善吞咽障碍,恢复交流功能,提升希望水平,且能够提升整体护理质量和患者的认可度。
- 莫丽娟范利萍吴勇姿李菲何志华
- 关键词：喉癌吞咽训练语言交流
- 一种设有束线机构的心电监护仪
- 本实用新型公开了一种设有束线机构的心电监护仪，包括设备本体，所述设备本体左侧靠近顶部处固定连接有防护罩，且所述防护罩内腔左侧固定连接有伺服电机，所述伺服电机动力输出轴右端贯穿设备本体，并延伸至设备本体内腔，通过伺服电机、...
- 范利萍
- 文献传递
- 医护一体化结合PBL教学模式在耳鼻喉科护理实验课教学中的应用效果被引量：1
- 2020年
- 目的:探讨医护一体化结合以问题为导向(PBL)教学模式在耳鼻咽喉科护理实验课教学中的应用效果。方法:将2019年3月至6月期间在桂林医学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科进行见习的100名护士见习生分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对对照组护士见习生采用传统的教学模式进行教学,对观察组护士见习生采用医护一体化结合PBL教学模式进行教学。然后,比较两组护士见习生对教学模式的满意率、见习考核的成绩及其对教学模式中各项内容的认可率。结果:教学结束后,与对照组护士见习生相比,观察组护士见习生对教学模式的满意率、见习考核的成绩及其对教学模式中提高学习兴趣、拓宽知识面、增强团队协作能力和促进师生交流方面的认可率均更高,P<0.05。结论:医护一体化结合PBL教学模式在耳鼻咽喉科护理实验课教学中的应用效果显著。
- 李芳莲范利萍陶雪请
- 关键词：医护一体化耳鼻喉科护理实验课教学
- 临床护理路径在耳鼻咽喉科护理带教中的应用被引量：2
- 2018年
- 临床护理路径（clinical nursing pathway,CNP）是指依据每日标准护理计划为特殊患者设定的住院护理模式。它由患者每个诊断所对应的常规护理计划综合而成,能指导护士有预见地、主动地工作,同时也使患者明确自己的护理目标,自觉参与到疾病护理过程中。
- 唐红剑高延永何志华范利萍
- 关键词：耳鼻咽喉科学护理带教
- 分级心理护理在喉癌病人围术期护理中的应用被引量：28
- 2016年
- [目的]探讨分级心理护理在喉癌病人围术期护理中的应用效果。[方法]选择我院耳鼻咽喉头颈外科2个院区(乐群院区、临桂院区)2年内符合条件的120例喉癌病人作为研究对象,随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规术前心理护理,观察组术前给予分级心理护理,比较两组喉癌病人心理状况及满意度。[结果]观察组心理护理有效性及满意度优于对照组。[结论]分级心理护理可降低喉癌病人负性情绪,提高病人满意度。
- 李芳莲范利萍马茹陈莹莫丽娟李晓艳陶雪晴
- 关键词：喉癌术前护理
