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胡俊云

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：嘉兴学院南湖学院更多>>
发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 1篇地方院校
  • 1篇第二课堂
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇学科
  • 1篇学科性
  • 1篇应用能力培养
  • 1篇院校教学
  • 1篇师生
  • 1篇普通高校
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇课堂
  • 1篇建本
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇本科

机构

  • 3篇嘉兴学院

作者

  • 3篇胡俊云
  • 1篇杨培强
  • 1篇黄殿武
  • 1篇郑浩
  • 1篇袁宝华

传媒

  • 2篇中国大学教学
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
以学科性社团构建独立学院师生交流平台——以嘉兴学院南湖学院为例
2013年
一、引言 独立学院作为民办本科院校，是我国经济社会发展中出现的独特的高等教育形式。从20世纪90年代末江浙一带诞生的按成本收取学生学费的“国有民营二级学院”演变至今，历经10多年迅速发展。
黄殿武胡俊云
关键词：学科性师生
基于应用能力培养的地方院校隐性教学环节运行机制创新与实践——以嘉兴学院为例被引量：4
2009年
地方本科院校侧重于应用型人才培养。如何将第二课堂和社会实践活动与学生应用能力培养有机地结合在一起，是地方本科院校面临的共性问题。嘉兴学院作为一所新建地方本科院校，积极开展探索，并在隐性教学环节运行机制创新方面进行了大胆的尝试，取得了初步的成果。
杨培强胡俊云
关键词：应用能力培养第二课堂
新建本科院校教学质量建设有效途径的探索被引量：1
2006年
为深入贯彻第二次全国普通高校本科教学工作会议精神，落实我校“以人为本”的教育理念，提供让学生满意的教育，我校于2005年4月制定出台了《嘉兴学院教师教学工作综合评估指导方案（试行）》。这一方案的出台，为我校教学质量建设奠定了坚实的基础。我校的评估方案具有以下几个显著特色。
胡俊云郑浩袁宝华
关键词：院校教学新建本科教育理念普通高校
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