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王怀兴

作品数:6 被引量:7H指数:1
供职机构:东北师范大学政法学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇政治法律
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇征收
  • 2篇实践教学
  • 2篇土地征收
  • 1篇行政管理专业
  • 1篇征收制度
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇上线
  • 1篇土地征收制度
  • 1篇农村
  • 1篇农民
  • 1篇农民土地
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇资源管理
  • 1篇均衡博弈
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇基本价值取向
  • 1篇教学改革

机构

  • 6篇东北师范大学
  • 2篇长春大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 6篇王怀兴
  • 1篇丛旭文
  • 1篇张顺

传媒

  • 1篇东南学术
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇文教资料
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
各利益主体权衡下的农民土地征收与补偿制度研究被引量:1
2012年
论文对各利益相关主体在土地征收过程中的博弈策略进行分析,构建了土地征收与补偿过程中博弈分析总体架构,然后利用该框架分析了地方政府与集体经济组织、集体经济组织与农户间的博弈过程,以构建土地征收过程的博弈模型及求解相关利益主体均衡,为土地征收与补偿立法提供理论依据。
丛旭文王怀兴
关键词:土地征收制度均衡博弈
高校行政管理专业实践教学的校府合作模式初探被引量:5
2020年
随着高校课程体系改革的逐步深入,行政管理专业的人才培养方向已经逐步由单纯理论型向应用型转变。行政管理专业本身的学科特性,使得实践教学在整个人才培养体系中的重要地位凸显出来。文章试图对行政管理专业实践教育的校府合作模式进行描述,并从基本理念、培养目标、主要形式与关键环节四个角度进行诠释,以期对其他高校行政管理专业实践教学活动的展开提供一些经验借鉴。
王怀兴丛旭文
关键词:行政管理专业实践教学
公共人力资源管理专题研究线上线下混合式教学改革研究
2022年
线上线下混合式教学是在我国教育技术手段高速发展的背景下,增强学生学习兴趣、锻炼学生学习能力、提高学生学习实效的有效途径。与本科生教育相比较,在研究生课程教学过程中探索线上线下混合式教学方式,更有现实的必要性和可行性。公共人力资源管理专题研究是行政管理专业学术型硕士研究生的专业必修课,文章在明晰课程目标与地位的基础上,确定了课程设计的基本理念,针对拟解决的关键问题,在课程内容、资源建设、实践教学、教学方法和评价方式五个方面做出了积极的改革尝试,并取得了阶段性成效,通过探索经验的凝练,以期为其他高校研究生课程的混合式教学改革提供一定的借鉴。
王怀兴董静
关键词:公共人力资源管理教学改革
改革开放以来我国农村集体土地征收制度的演变进程和基本经验被引量:1
2021年
通过分析改革开放以来我国农村集体土地征收制度的演变进程,采用文献研究法和对比分析法,将相关政策法规和具有代表性的地方政策文件的主要内容和政策精神进行特征概括和阶段划分,主要分为摸索调整阶段、转型发展阶段、统筹整合阶段和深入改革阶段。并结合各地方的创新性尝试和试点地区的探索,总结改革开放以来我国农村集体土地征收制度的基本经验,从补偿安置、社会保障、征地程序三个有所实践成效的方面进行提炼。同时结合新时期农村土地三项制度改革背景,基于问题分析,对我国农村集体土地征收制度提出前景展望。
董静王怀兴
关键词:农村土地征收
中国古代政府管理文明基本价值取向论析
2011年
政府的管理文明,是遵循于一整套完整的管理价值取向体系而实现的。在博大精深的中国传统文化的影响之下,中国古代所倡导的"敬天保民"、"内圣外王"和"贵和尚中"的基本价值取向,成为政府管理文明实现的重要思想依托。这对于我们当前的政府管理文明建设,有着重要的借鉴意义。
张顺王怀兴
俄罗斯莫斯科国立大学以学生为主的实践教学探析--以国家管理系“绩效管理”课程为例
2020年
以学生为主的实践教学形式尊重学生的创新精神、激发学生的参与热情,催生出了很多多样性、乐趣性和科学性的实践活动样式,达到了很好的实践教学效果。本文以“绩效管理”课程为例,阐述以学生为主的实践教学形式的内涵,设计实施流程和内容,概括归纳了实践教学功能,分析了实施的前提条件,对国内实践教学的开展提供有益的经验借鉴。
王怀兴王晨
关键词:实践教学
共1页<1>
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