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沈阳

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖州师范学院教务处更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇信息不对称
  • 1篇修制
  • 1篇选修
  • 1篇选修制
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇中国高校
  • 1篇教学
  • 1篇高校教学

机构

  • 2篇湖州师范学院

作者

  • 2篇沈阳

传媒

  • 2篇湖州职业技术...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学分制及其在中国高校的实施被引量：1
2007年
从学分制的起源和发展过程出发论述学分制的含义、模式、特点、动力,同时回顾了学分制在中国高校发展的状况。在此基础上,总结出我国高校有效实行学分制的条件:学校、学生、政府、社会方面的观念革新和相关物质保障;并就如何避免陷入学分制理解的误区给出三点建议:学分制不等于完全学分制,学分制并不是解决我国高校目前面临问题的万能药,从教育的终极目标出发寻找教育实行的具体模式。
沈阳
关键词：学分制中国高校选修制
信息不对称环境下高校教学项目动态管理的研究
2014年
由于信息不对称的广泛存在,高校教学项目管理中易出现逆向选择与道德风险。由湖州师范学院教学模式改革课程项目管理的经验可得出,重视一线管理者的作用、建立项目信息共享库、畅通信息沟通渠道、绘制项目建设路线图等方式,能有效降低教学项目管理中由于信息不对称带来的弊端,提高项目管理与建设效益。
沈阳
关键词：信息不对称高校
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共1页<1>
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