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张晨

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:东北林业大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课本
  • 1篇语言模型
  • 1篇专家教师
  • 1篇教学行为
  • 1篇课本
  • 1篇家教
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇东北林业大学

作者

  • 2篇董辉
  • 2篇张晨

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇哈尔滨师范大...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
国外新手教师与专家教师比较研究综述被引量:5
2014年
随着教育研究的不断发展,新手教师和专家教师的比较研究引起越来越多研究者的关注,文章对新手教师和专家教师的概念界定及新手教师和专家教师的差异研究进行综述,从新手教师和专家教师的教学行为和认知能力差异对新手教师与专家教师进行比较综述,教学行为差异主要从预测课堂情况、教学监控管理和教学反思等三个方面进行比较,认知能力差异主要从知识结构、教师决策和解决问题方法等三个方面进行比较。旨在为促进新手教师迅速成长为专家教师提供启示。
董辉张晨
关键词:专家教师新手教师教学行为
英语课本中真实语言模型和人工语言模型的结合
2014年
教材在第二语言教学和习得方面发挥着重要作用。教师运用教材吸引学生的注意力并增强学生的学习动机是很有必要的。随着第二语言教学的发展和中国英语学习的改革,语言学习者们开始接触多种多样的英语教材,一些英语教材重点使用人工语言模型,另一些着重应用真实语言模型。人工语言模型可以帮助学生掌握基本的语言知识。真实语言模型能够激励学生并提高学生的交际能力。基于此,研究英语教材中真实语言材料的重要性,根据教材的编写原则证明,在英语教材中实现人工语言模型和真实语言模型的结合是重要和必要的。
张晨董辉
关键词:英语课本
共1页<1>
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