崔璐
- 作品数：3 被引量：13H指数：3
- 供职机构：北华大学信息技术与传媒学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 云计算:云+端+大数据发展与应用研究被引量：3
- 2016年
- 从云计算的产生背景入手,对云计算进行概念剖析和内涵解读,客观分析了云计算和云存储在教育中的应用,基于云+端+大数据的背景浅析教育云平台架构及应用,针对云计算关键技术和发展瓶颈展开探讨。
- 崔璐宋绍成叶晴晴
- 关键词：云计算教育应用
- “先学后教,当堂训练”教学模式研究被引量：5
- 2016年
- "先学后教,当堂训练"教学模式是对传统课堂教学的颠覆,是我国本土化培育起来以学生为中心的新型教学模式,集学、教、练三位为一体,为高效教学提供了一条新路径。与翻转课堂有异曲同工之妙,却在本质上又不同于翻转课堂。文章围绕"先学后教,当堂训练"教学模式展开探讨研究,通过其与传统教学模式和翻转课堂的对比,提出了先学后教和翻转课堂相结合的建议,希冀能为课堂教学、教育教学改革提供服务。
- 崔璐宋绍成
- 关键词：传统教学模式先学后教,当堂训练高效教学
- “互联网+教育”背景下基于SPOC的混合学习研究被引量：5
- 2016年
- 在"互联网+教育"的思潮下,多种新型教学形式应运而生,SPOC正是为了弥补MOOC在教学应用中存在的不足所提出的教学形式。为了更合理、高效地利用SPOC课程,文章将优秀的SPOC资源与线下面对面授课有效地结合在一起,采取翻转课堂等混合教学模式,通过教学结构的改变提高教学质量。
- 叶晴晴宋绍成崔璐
