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周龙

作品数:5 被引量:23H指数:3
供职机构:桂林理工大学南宁分校更多>>
发文基金:广西高校科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程金属学及工艺理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇仪器分析
  • 1篇仪器分析课
  • 1篇仪器分析课程
  • 1篇原子
  • 1篇原子吸收
  • 1篇原子吸收光谱
  • 1篇原子吸收光谱...
  • 1篇原子吸收光谱...
  • 1篇院校
  • 1篇水处理
  • 1篇水污染
  • 1篇土壤
  • 1篇污染
  • 1篇吸收光谱
  • 1篇吸收光谱法
  • 1篇消解
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作

机构

  • 5篇桂林理工大学
  • 1篇广西科技大学

作者

  • 5篇周龙
  • 4篇马华菊
  • 4篇黄文富
  • 2篇梁宁
  • 2篇蓝梓铭
  • 1篇覃仲欣
  • 1篇赵义

传媒

  • 4篇广州化工
  • 1篇冶金分析

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
膜分离技术及其在水处理中的应用被引量:8
2015年
随着社会经济的发展,水污染日益严重,国家对水资源越来越重视,膜分离技术开始广泛应用于水处理领域。本文主要阐述了膜分离技术的发展、分类及其在水处理领域的应用状况。与传统水处理方法相比,膜分离技术具有处理效果好、能耗低及自动化程度高等优点,这使膜分离技术在水处理领域具有广泛的应用前景。
黄文富覃仲欣马华菊周龙
关键词:水污染膜分离技术水处理
环境化学教学改革探讨被引量:7
2016年
针对环境化学课程自身的特点及现阶段存的问题,从合理安排课程教学内容、创新教学方法与手段、合理的实验设置及课程考核几方面进行探索,提出了教师与学生之间的互问互答的授课模式,优化了传统教学手段与现代多媒体手段有机的结合手段及课程实验的设置,同时注重课程考核的公平合理性,通过改革提高了学生的学习兴趣和课程教学质量,能更好的培养符合社会需求的高级应用型人才。
周龙马华菊黄文富梁宁蓝梓铭
关键词:环境化学教学内容教学方法与手段课程考核
马铃薯土壤中阿维菌素的消解动态研究被引量:2
2016年
研究了阿维菌素在马铃薯土壤中的消解动态,结果表明:阿维菌素样品浓度在0.01-5.00 mg/L范围内样品浓度与峰面积响应值呈良好的线性关系,阿维菌素在土壤中的平均添加回收率在90.0%以上,阿维菌素在马铃薯土壤中的最高残留量为0.001912 mg/kg,在土壤中的最低检测量分数浓度为0.01 mg/kg,都低于其农药最高残留限量值(MRL值),该药属于易分解农药。
周龙马华菊黄文富梁宁蓝梓铭
关键词:阿维菌素
铋和二氧化锰共沉淀分离-火焰原子吸收光谱法测定铅锭中铋被引量:4
2017年
铅锭样品经硝酸(1+3)溶解,分别用氨水和硝酸(1+3)调节溶液的pH值约为3.1,加入10mL 100g/L硝酸锰溶液,于70℃的温度下,在0.47~0.70mol/L硝酸中加入10mL10g/L高锰酸钾溶液并不断搅拌,利用二氧化锰与铋共沉淀的特性实现了铋与基体铅的分离,将过滤所得沉淀用盐酸双氧水混合酸(49+2)溶解,以10%~25%(V/V)盐酸为测定溶液介质,选择223.1nm为测定波长,建立了火焰原子吸收光谱法(FAAS)测定铅锭样品中铋的方法。在选定的仪器条件下,铋在0.50~5.00μg/mL范围内和其对应的吸光度呈良好的线性关系,相关系数r=0.999 8,铋的方法检出限为0.002 8μg/mL。干扰试验表明,铅锭中分离后余下的铅及其他元素不干扰对铋的测定。将实验方法应用于4个质量分数为0.000 39%~0.062%的铅锭标准样品中铋的测定,结果与认定值基本一致,相对标准偏差(RSD,n=11)在0.67%~8.1%之间,加标回收率为98%~102%。
赵义周龙
关键词:二氧化锰共沉淀
高职院校环境类专业仪器分析课程教学探讨被引量:2
2015年
仪器分析是环境类专业的核心课程之一。综述了高职院校学生特点及仪器分析教学现状,从课程的教学内容、教学方法、教学体系、教学资源以及校企合作等方面进行教学改革与探讨,以提高该课程的教学质量,培养符合社会需求的高级应用型人才。
黄文富周龙马华菊
关键词:高职院校教学体系校企合作
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