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周士平

作品数:2 被引量:17H指数:1
供职机构:华文学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇外语
  • 1篇习得
  • 1篇习得汉语
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇美国留学
  • 1篇美国留学生
  • 1篇教学研究
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏特征
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学研究
  • 1篇教学
  • 1篇国外外语
  • 1篇汉语教学

机构

  • 2篇华文学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 2篇周士平
  • 1篇张林军

传媒

  • 2篇暨南大学华文...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国留学生习得汉语节奏特征之研究被引量:1
2008年
语言的节奏是指言语的时间组织模式,可以依据节奏特征对语言做出类型划分。第二语言的节奏习得研究最近几年开始受到越来越多的重视。汉语和英语具有不同的节奏特征,这会给美国留学生习得汉语的节奏带来很大困难。我们的研究发现中级水平的美国留学生还没有完全习得汉语的节奏特征,而这又是造成感知他们"外语口音"的重要因素。在对外汉语的语音教学中,包括节奏在内的韵律特征应该受到更多的重视和训练,以便从总体上提高留学生的语音面貌。
周士平
关键词:美国留学生习得汉语节奏特征
国外外语课堂教学研究对开展对外汉语课堂教学研究的启示被引量:16
2006年
课堂教学研究对于对外汉语教学学科建设和提高课堂教学质量都具有积极意义,但目前对外汉语教学界对课堂教学研究的理论认识和实证研究仍很薄弱,本文的目的在于通过对国外外语课堂教学研究的回顾,澄清一些对课堂教学研究的模糊认识,并对对外汉语课堂教学研究的范围、方法和意义等问题做出初步回答,对开展对外汉语课堂教学研究提供一些有益的借鉴。
周士平张林军
关键词:对外汉语教学课堂教学研究
共1页<1>
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