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刘波

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:镇江高等专科学校更多>>
发文基金:中国冶金教育学会教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职教师
  • 1篇学生评教
  • 1篇职业岗位
  • 1篇职业岗位群
  • 1篇执教
  • 1篇执教能力
  • 1篇施教
  • 1篇施教能力
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇实训基地建设
  • 1篇示范课
  • 1篇说课
  • 1篇评教
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇工学

机构

  • 3篇镇江高等专科...

作者

  • 3篇刘波
  • 2篇王桂龙

传媒

  • 1篇机械职业教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
提高高职教师施教能力的探索与实践被引量:2
2010年
以教学为平台,以保证教学质量为龙头,以提高课堂教学质量为抓手,通过学生评教、开展课堂教学质量月和优秀教师示范课活动,来推动形成良好的教风,提高教学质量和教师的施教能力。
刘波王桂龙
关键词:示范课施教能力
基于省级实训基地建设点的《冷冲压模具设计与实训》课程开发
2013年
依据工学结合的思想,从毕业生在生产第一线所从事职业岗位群出发,将每一岗位所对应的工作任务归纳出模具专业的职业能力,融入企业或行业标准,围绕专业培养目标,依托省级实训基地建设点,开发出工学结合的《冷冲压模具设计与实训》课程。
刘波
关键词:工学结合职业岗位群课程开发
关于增强高职教师执教能力的研究被引量:2
2012年
教师执教能力是教师业务素质的核心问题,是保证教学质量的重要一环。在全面推进素质教育的今天,教师执教能力提高势在必行。镇江市高等专科学校通过开展课堂教学质量月、说课、优秀教师示范课活动和学生评教,来增强教师执教能力。
刘波王桂龙
关键词:说课执教能力学生评教
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