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冯岑明

作品数:4 被引量:34H指数:2
供职机构:上海理工大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家自然科学基金上海市教育委员会创新基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇实验教学
  • 2篇教学
  • 1篇语音
  • 1篇语音识别
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇数值仿真
  • 1篇网络
  • 1篇网络技术
  • 1篇网络课程
  • 1篇经济管理
  • 1篇课程
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络
  • 1篇计算机网络技...
  • 1篇计算机网络课
  • 1篇计算机网络课...
  • 1篇加权
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇上海理工大学

作者

  • 4篇冯岑明
  • 2篇赵庚升
  • 2篇项培军
  • 1篇刘磊
  • 1篇陶田
  • 1篇杨丽红

传媒

  • 1篇统计与决策
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇机械科学与技...
  • 1篇软件导刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
放气电磁阀流量特性的虚拟测试研究
2011年
笔者对定容器放气过程进行了数值模拟并研究了放气电磁阀的虚拟测试方法。首先给出了容器放气的几何模型,并划分网格、设置初始条件和边界条件,用Fluent对放气过程进行了仿真,得到了放气过程的质量流量、压力和温度的变化曲线。通过把仿真压力曲线及温度曲线和实验结果对比,可以看出二者非常接近,说明仿真结果非常可信。最后利用仿真结果确定了放气电磁阀的流量特性参数和ISO试验台测量得到的结果非常接近,声速流导相对误差约1%,临界压力比相对误差约为3%。这种虚拟测试放气阀流量特性的方法非常节能,有很大的应用前景。
杨丽红冯岑明
关键词:数值仿真
虚拟仿真实验项目设计与考核探究——以计算机网络课程为例被引量:3
2016年
对虚拟仿真实验项目设计进行了改进。实验过程中引入项目导向的教学方式,选取企业真实的网络需求作为案例,学生参与项目,在实践过程中更加深入地理解理论。通过改革实验考核方式,培养学生良好的学习习惯和主动学习精神,提高自主学习意识与创新意识,在实验项目中理解并掌握专业知识,提高职业技能。
赵庚升刘磊项培军冯岑明
关键词:计算机网络技术实验教学改革
高校实验课成绩考核与评定探讨被引量:30
2015年
经济管理专业实验成绩考核方法的革新是深化实验教学的重要内容,传统实验成绩考核方法存在很多弊端。分析了传统的实验成绩考核方法,并且根据经济管理专业常见实验方式与实验人数的不同,提出了针对分组型与个体型实验两种不同实验类型的多元考核模式、实验成绩考核方法和评定参考指标。而后针对两种类型实验分别总结出了不同类型的实验课程成绩考核参考公式,该成绩考核方式能够更加准确与清晰的反应学生的真实成绩。最后以管理决策模拟实验课程为例进行了实验成绩考核分析。借此实验成绩的考核的思路和途径,更精确评定学生的实验成绩,激发学生实验课程的积极性,同时为实验教学改革提供参考。
赵庚升陶田冯岑明项培军
关键词:经济管理实验教学
基于加权自回归隐马尔科夫模型的语音识别被引量:1
2012年
对于非特定人语音识别问题,针对隐马尔科夫模型中假设提取的观察矢量之间相互独立且数据不足的困难,文章在连续隐马尔科夫(CHMM)模型的基础上提出了基于加权自回归HMM(WARHMM)的语音识别方法,该方法利用加权自回归过程得到观察矢量,从而获得隐状态输出。这种方法可以充分利用已有的观察数据,适合于实际随机性较强的语音信号的识别。实验结果证明了提出方法的有效性。
冯岑明杨亚民
关键词:语音识别
共1页<1>
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