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陈淑贤

作品数:8 被引量:11H指数:1
供职机构:营口职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇高职
  • 4篇高职学生
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇职教
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇高职教育
  • 2篇公民
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业竞...
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇道德素质现状
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业竞争...
  • 1篇学生思想政治...

机构

  • 7篇营口职业技术...

作者

  • 7篇陈淑贤
  • 1篇徐伟力
  • 1篇刘俊妍
  • 1篇洪岩

传媒

  • 3篇辽宁师专学报...
  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职学生公民思想道德素质现状及培养途径被引量:1
2012年
高职学生公民素质主要包括思想道德素质、政治法律素质、心理素质等,其中思想道德素质居于首要位置。基于高职学生思想道德素质状况的调研分析,针对高职教育和高职学生的特点,提出了高职学生公民思想道德教育"一个中心"、"两个重点"和"三个突破"的培养途径。
陈淑贤
关键词:高职教育思想道德素质
激发高职学生思想政治教育内在动力的思考被引量:1
2012年
高职学生思想政治教育是教师施教活动和学生接受活动的有机统一,其中,学生的接受活动是内因,是决定高职学生思想教育成功与否的关键因素。思想政治教育主体观的唯一性、教育目标的高远性、内容的统一性、方法的强制性、途径的单一性造成了高职学生思想政治教育内在动力的不足。为此,要尊重学生的主体地位、开发动力源、加强学生的自我教育,以激发高职学生思想政治教育内在动力,促进其全面、和谐、可持续发展。
陈淑贤
关键词:高职学生思想政治教育内在动力
专业课教师与思政教育工作者协同育人的途径探究被引量:7
2017年
"立德树人"是高等教育的根本任务。大学生思想政治教育是一个系统工程,为了更好地完成大学生思政教育工作任务,培养全面发展的符合社会需求的人才,必须着力加强专业课教师同思想政治教育工作者的协同配合,发挥二者间的优势互补作用,从而达到"立德树人"的目的和效果。
洪岩陈淑贤
关键词:思政教育专业教师思想政治工作者
关于加强职业院校教学团队师德建设的思考被引量:1
2014年
百年大计教育为本,教育发展教师为本。没有高素质的教师就没有高质量的教学团队和高质量的教育。全面提高教学团队的素质,加强师德建设是关键。必须深刻认识新时期加强师德建设的重要性和紧迫性,积极探索加强师德建设的有效途径。
陈淑贤徐伟力
关键词:师德建设
高职学生公民素质现状调查分析
2013年
目前,高职教育的规模已占据我国高等教育的半壁江山。高职学生的公民素质状况对大学生群体乃至整个社会公民素质的提高都有较大影响。但是,由于各种因素的影响,高职学生的公民素质普遍不高,因此,有必要对这一群体的公民素质状况进行全面的调查和研究,据此,须进一步增强思想政治教育的针对性,从而使高职教育培养的人才更加符合社会发展的需要。
刘俊妍陈淑贤
关键词:高职教育公民素质
加强思想政治教育,提升大学生就业竞争力
2011年
大学生就业难的主观原因是大学生综合素质和能力缺乏,就业竞争力不足。文章作者通过问卷调查、个别访谈,分析了大学生就业竞争力现状,提出从加强思想道德素质教育、加强综合能力培养、加强就业指导等不同方面提升大学生就业竞争力。
陈淑贤
关键词:思想政治教育大学生就业竞争力
协同创新视角下的高职学生感恩教育探究被引量:1
2015年
开展感恩教育,培养既具有职业技能又具有感恩之心、积极回报社会的高尚道德情操的高职学生,对于确保全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴意义重大。传统的感恩教育模式难以适应经济社会发展对高职学生思想政治教育的需要。协同创新理论对高职学生感恩教育提出了新的更高要求,也指明了努力方向。只有构建以理念创新为前提、以内容创新为基础、以方法途径创新为依托的新型协同创新模式,加强高职学校感恩教育各要素间的深度合作,才能不断增强感恩教育的实效性,促进高职学生全面发展。
陈淑贤
关键词:高职学生感恩教育协同创新
共1页<1>
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