贾心淼
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：北京经济管理职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 北京高职会计专业学生就业问题研究——以北京经济管理职业学院为例
- 2017年
- 随着京津冀一体化战略的推广,北京未来发展的重点将集中在现代服务业。会计专业可以为现代服务业的发展提供大量的有用人才。面对可预见的巨大人才需求,帮助高职院校的会计专业学生做好充分的就业准备成为重要课题。本文通过对北京高职院校会计专业学生就业意向进行深入调查,全面了解学生们的就业准备情况,最后为促进学生就业提供可行性建议。
- 贾心淼王宏骁连禹
- 关键词：高职教育会计专业就业问题
- 北京高职院校审计专业课程设置的调查分析与建议被引量：1
- 2016年
- 按照京津冀一体化发展战略,信息咨询、金融等现代服务业将成为北京发展重点。未来,这些行业将需要大量的各层次审计人才。但是,调查发现,现阶段北京地区高职院校审计专业的设置并不普遍。所以,本文对合理设置审计专业课程方面的相关问题进行了问卷调查,在分析调研结果的基础上,得出两点结论:一是高职审计专业培养方向应以注册会计师审计和企业内部审计为主;二是应建立以会计、审计课程为主,兼具信息技术等其他课程为辅的审计专业课程框架体系。
- 贾心淼
- 关键词：审计课程课程设计
- 完善政府购买代理记账会计服务的几点建议
- 2021年
- 政府购买代理记账会计服务实质上是购买主体、承接主体之间就特定专业服务达成的合同关系。其中,购买主体、承接主体、行业协会及财政监管部门各自面临着不同视角下的问题和挑战。更为权威、统一的代理记账行业执业规范亟待制定。这样,购买主体可以按照规定,通过公平竞争的方式,择优确定承接主体,承接主体可以积极提升自身服务能力以应对新常态下,政府改革的需求变化,财政监管部门则要充分发挥行业协会自律管理的职能作用,以完善政府购买代理记账会计服务。
- 吴景阳朱慧贾心淼
- 关键词：政府购买服务会计服务代理记账
- 澳大利亚TAFE模式本土化实践与大数据与会计专业课程建设探索被引量：2
- 2021年
- 借鉴澳大利亚职业教育培训包以及能力单元的设计,强调以学生为学习主体、以能力为本位、以成果为导向的原则,进行专业课程体系的改革:改变以专业知识体系为主的传统课程逻辑,形成不同工作领域能力单元的模块化课程体系;以技能培养为核心,设计专业课程标准;优化基于课程标准的、多维能力的学习成果评估方案,以强化"能力本位""学生主体"的专业教育教学实践。探索了新版职业教育目录下大数据与会计专业的课程建设。
- 邢海玲吴景阳贾心淼朱慧
- 关键词：澳大利亚TAFE模式课程体系课程标准能力本位
