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聂鹏

作品数：2 被引量：7H指数：2
供职机构：广州大学更多>>
相关领域：经济管理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇生态文明建设
  • 1篇文明建设
  • 1篇绿色金融
  • 1篇绿色金融体系
  • 1篇绿色经济
  • 1篇金融
  • 1篇金融体系
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇广州大学
  • 1篇广州南洋理工...

作者

  • 2篇聂鹏
  • 1篇蔡宗朝

传媒

  • 1篇区域金融研究
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
MOOCs的教学模式及效果优化研究被引量：2
2016年
随着教育模式的信息化和网络化，MOOCs逐渐风靡全世界高等教育领域，也衍生出了cMOOC、xMOOC等不同的教学模式。由于MOOCs教学模式的大规模、在线、开放等特点，其效果主要取决于学习者的高度自治和学习的自发性，因此，也存在课程完成率低，效果差等缺点。本文基于目前的MOOCs的相关文献，对MOOCs教育模式的特点、效果、局限性进行了系统分析，最终对MOOCs课程的建设、教育模式和效果的优化提出了一些对策。
聂鹏
绿色金融体系构建的关键与区域差异被引量：5
2019年
绿色金融是供给侧结构性改革的重要抓手,是助推转型升级和绿色发展的重要引擎,生态文明建设需要绿色金融体系支撑。发展绿色金融关键在于构建多层级政策法规支撑体系、多维度标准认证及评价体系、多层次组织机构体系、多元产品体系和完备风险防范体系。比较五省(区)绿色金融改革创新实验区经济数据,发现地区间经济发展水平、产业结构、资源禀赋及环境承载能力存在差异,绿色金融实践路径应各有侧重,对于整体推进中国绿色金融体系建设,积累差异化实践经验具有重要意义。
蔡宗朝聂鹏刘媛媛
关键词：生态文明建设绿色经济绿色金融体系
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