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姚中锐

作品数:3 被引量:27H指数:3
供职机构:佛罗里达州立大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇AECT
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇意志
  • 1篇意志力
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏化
  • 1篇社交
  • 1篇社交媒体
  • 1篇师专
  • 1篇思维
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇问卷调查分析
  • 1篇系统思维
  • 1篇领导力
  • 1篇媒体
  • 1篇计算思维
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业发展

机构

  • 3篇佛罗里达州立...
  • 2篇南佛罗里达大...
  • 2篇伊利诺伊大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇安徽建筑大学

作者

  • 3篇姚中锐
  • 1篇禹昱
  • 1篇李艳
  • 1篇许涛
  • 1篇翟雪松

传媒

  • 2篇远程教育杂志
  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
引领学习的改变——AECT 2017年会评述与思考被引量:6
2018年
美国教育传播与技术协会(AECT)2017年学术年会(以下均简称AECT 2017),于2017年11月6日至11日在美国佛罗里达州的杰克逊维尔召开。会议围绕年会主题"引领学习的改变"(Leading Learning for Change),展开学术交流与研讨。来自全球各地致力于教育技术创新、应用和发展的专家、教学、研究人员以及企业界人士1000余人参加了会议。三位主题演讲者分别围绕"引领学习——关注新事物"、"教育中的系统思维"以及"意志力培养与如何面对人工智能发展的挑战",分享了他们的研究结果,展示了"改变"对教育技术发展所带来的重要作用。17场主席专场报告及AECT 20个分支机构,从不同的视角对"引领学习的改变"进行了深度阐述与探讨,全方位地展现了教育技术领域的研究现状与未来发展趋势。
陈蕙若姚中锐钟琳翟雪松王小雪谢雷
关键词:领导力系统思维意志力社交媒体计算思维
技术赋能 万众学习——AECT 2018年会综述被引量:3
2019年
美国教育传播与技术协会(AECT)2018年学术年会(AECT 2018),于10月23日至27日在美国密苏里州的堪萨斯城召开。年会围绕"万众学习"(Learning for All)这一主题,展开丰富多彩的学术交流与研讨。1000余位来自全球各地并致力于教育技术创新、应用和发展的专家、教师、研究人员,以及相关企业界人士参加了本次会议。AECT 2018主题演讲围绕"了解自己—与不同的人协同合作",向与会者展示了"了解自己"对协同合作的重要性;11场主席专场报告,从不同的视角对"万众学习"进行了分析与阐述,研讨内容丰富多彩。同时,20多个AECT联谊协会与学术分支机构,也分别分享了各自在本领域的研究成果与进展。与会人员深入探讨了技术如何有效地满足不同学习者的学习需求,以及如何应对在学习过程中所面临的挑战。
钟琳陈蕙若姚中锐唐恒涛王小雪李艳
关键词:游戏化虚拟现实教师专业发展STEM
基于SWOT分析的慕课教学发展研究——某大学外国语学院问卷调查分析被引量:18
2015年
慕课对高等教育机构和教师职业的发展带来了挑战和机会。为此,文章通过问卷调查从教师的角度对国内某大学外国语学院的慕课教学前景进行了SWOT分析。研究发现,教师愿意进行慕课教学,认为慕课能够提升学校、学院声誉,也能够带来新的教学实践和学术研究机会,从而促进教师的职业发展;学校声誉对慕课的影响巨大,领导、资金、技术等的支持是慕课成功的关键;学校和学院应抓住机遇、提供资金及技术支持,帮助教师克服多媒体技术能力不足的限制,推动慕课教学的实施,促进院校和教师的共同发展。
许涛禹昱姚中锐
关键词:SWOT分析教师职业发展
共1页<1>
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