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吴晓冬

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:南京晓庄学院教师教育学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇心理
  • 3篇人性
  • 2篇心理学
  • 2篇理学
  • 2篇决定论
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇对心
  • 1篇心理基础
  • 1篇心理学学派
  • 1篇学生心理
  • 1篇学习心理
  • 1篇择业
  • 1篇择业心理
  • 1篇生心
  • 1篇统治
  • 1篇贫困生
  • 1篇人格
  • 1篇人格品质
  • 1篇网络成瘾

机构

  • 7篇南京晓庄学院

作者

  • 7篇吴晓冬

传媒

  • 3篇南京晓庄学院...
  • 1篇领导科学
  • 1篇第十二届全国...
  • 1篇第十一届全国...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
对心理学的决定论基础的思考
当今心理学的位置和地位问题再次被提出。心理学从来就不是一门统一的学科,其根本原因在于缺乏统一的决定论基础。心理学的决定论分为自然(客观)主义的决定论和自由意志的决定论。每一种决定论有其可靠的依据,但一旦我们试图将这些观点...
吴晓冬
关键词:心理学决定论人性
教师成长与教师教育——对教师职业素质结构的一点思考被引量:2
2002年
教师成长与教师教育紧密相连。教师需要不断接受教育 ,这是教师职业的根本特性所决定的。教师成长的核心是职业素质的形成和发展 ,其趋势是形成职业素质结构。教师职业素质构成有其独特性 ,同时教师职业素质结构的形成与发展有其规律性。教师教育应遵循教师成长的规律 ,这样才能真正促进教师的成长。
吴晓冬
关键词:教师成长教师教育
领导统治力的人性与心理基础及辩证解析
2018年
统治力是领导力发展的顶峰,是权力特性的集中体现。统治力表现为领导者对下属的绝对影响和控制,而下属对领导者极为信服。统治力由权力和心理影响力构成。统治力的形成既出于人对权力和领导者的自然崇拜和心理需要,也与领导者的人格品质有关。统治力对于组织管理有着积极作用,但也应防止统治力膨胀为独裁专断。
吴晓冬
关键词:领导力人格品质
近十年我国大学生心理研究综述被引量:5
2009年
近十年来我国心理学工作者对大学生的心理健康、学习动机与策略、恋爱与性心理、人际关系与人际交往心理、择业心理、人格发展等做了大量的研究并取得丰富的成果。同时对近几年特别突出的贫困大学生问题、大学生网络成瘾问题、大学生自杀现象等给予了高度的关注并做了一定的研究。
吴晓冬
关键词:大学生心理学习心理择业心理恋爱心理贫困生网络成瘾
表征及学习的意义
本研究指出:目前知识表征研究主要在实验层面上进行,局限于知识表征的微观领域,对实际教学中的指导价值并不大。本研究试图论证布鲁纳提出的知识表征理论能较好地解释教学活动过程中的表征问题,能够为广大教师理解和接受,因此具有较大...
吴晓冬
文献传递
心理学的多重决定论探由
2012年
心理学以决定论为自己的哲学前提之一,但在坚持怎样的决定论的问题上各个学派表现出很大差异,这就形成了心理学哲学基础混乱的局面。造成这一局面的主要原因有心理自身的复杂性和多面性、心理学科本身的发展规律、心理学家的成就动机等。
吴晓冬
关键词:人性决定论多重性心理学学派
中国人“和”的观念及其行为特征
“和”在中国文化及中国人心理中具有多种涵义:“和”是一种自然观,“和”是一种人际关系,“和”是一种社会氛围,“和”是一种精神境界,“和”是一种社会行为。从行为角度看,“和”包含了对自然的“和”、对自己的“和”以及对他人的...
吴晓冬
文献传递
共1页<1>
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