刘立军
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：育英职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 高校拓展课程教师评价模式构建的探讨
- 2015年
- 该文运用文献法、实验法以及逻辑分析法,对高校拓展训练课程教师评价模式构建进行探讨研究,得出教师评价模式构建取决于教学目标的设置、讨论问题的提出以及实施过程中学生的实际表现。并以浙江育英职业技术学院拓展训练课程教师评价模式为例,着重探讨教学目标的设置与问题讨论。
- 刘立军
- 关键词：教师评价高职
- 拓展训练有效促进高职学生职业素质养成的实践研究被引量：2
- 2014年
- 本文采用文献资料、教学实验法、问卷调查等方法,对拓展训练促进高职学生职业素质养成进行实践研究,结果显示拓展训练能够一定程度上促进学生职业素质的养成。因此,可以给部分高职学校开展拓展训练课程提供一点借鉴。
- 刘立军
- 关键词：高职
- 高校大学生运动损伤流行病学研究
- 2020年
- 文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法分析高校大学生运动损伤发生状况及其影响因素,探寻降低高校大学生运动损伤率的有效途径,希望可以为高校大学生体育教学工作的顺利开展和高校大学生的健康锻炼提供更为科学、更为合理的理论参考,尽可能降低高校大学生运动损伤的发生概率。
- 刘立军
- 关键词：大学生健康锻炼
- 一种便于使用的学生用体育压腿训练装置
- 本实用新型公开了一种便于使用的学生用体育压腿训练装置，涉及体育训练技术领域。本实用新型包括两折叠组件，且两折叠组件之间转动配合有第一转动组件，折叠组件包括：两底板，其中一个底板的上侧转动配合有挡板，两底板之间转动配合有第...
- 刘立军陈璐陈明鑫
- 文献传递
- 体操教学能力研究综述兼定量评价的原则确定被引量：2
- 2013年
- 采用文献调研法和逻辑分析法,对我国近10年来公开发表体操教学能力的论文进行研究,结果显示定性评价研究的成果较多,定量评价研究的成果较少,几乎没有形成综合性的研究。为此,本文对于定量评价研究研究原则进行了探讨和确定。
- 刘立军
- 关键词：体操教学能力
- 杭州市余杭区社区体育现状调查研究
- 2017年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对杭州市余杭区城区居民较集中的广场、社区、公园等体育锻炼场所,随机抽取200名参加体育锻炼的市民作为研究对象,进行调查研究,结果表明:余杭区社区体育组织管理系统尚不成熟,社区体育人口比例不高,年龄失衡较为严重,社区体育场地设施总量不足,开放力度不够。社区居民体育锻炼的指导力量薄弱,健身的科学性有待加强。针对现状,进行研究,为余杭区社区体育居民健康地发展提供参考。
- 刘立军
- 关键词：城市社区体育
- 健康教育理念下高职体育新体系的构建被引量：1
- 2021年
- 为提高高职体育教学的科学性和有效性,增强学生体质,高职院校有必要基于健康教育理念,构建高职体育新体系。文章采用文献资料法简述了健康教育与高职体育的概念,分析了健康教育理念下高职体育新体系的构建依据和意义,探究了健康教育理念下高职体育新体系的构建策略。
- 刘立军
- 关键词：健康教育高职院校体育
- 一种体育运动教学用跨栏
- 本实用新型涉及体育器材技术领域，且公开了一种体育运动教学用跨栏，包括一号支撑壳和二号支撑壳，所述一号支撑壳和二号支撑壳的顶部均滑动安装有伸缩杆，两个所述伸缩杆的底端均贯穿一号支撑壳并延伸至一号支撑壳的内部，所述一号支撑壳...
- 刘立军李凯
- 文献传递
- 跳绳运动对10-12岁儿童下肢本体感觉与平衡控制能力的影响及相关性研究被引量：2
- 2022年
- 目的:探讨跳绳运动对10-12岁儿童下肢本体感觉与平衡控制能力的影响及相关性研究。方法:以杭州钱塘区学正小学60名(男女各30人)10-12岁的小学生为研究对象,随机分为实验组和对照组,共进行12周的跳绳运动和一般性身体锻炼,每周4次,在运动干预前后进行下肢本体感觉和4项平衡能力测试(睁眼/闭眼单脚站立,闭眼10m走,平衡木)。结果:①12周跳绳运动干预后,实验组学生的踝、膝、髋关节本体感觉显著升高(P<0.01);②12周跳绳运动干预后,实验组学生的睁眼单脚站立时间增加(P<0.01),睁眼单脚站立时间显著增加(P<0.01),闭眼10m走和平衡木耗时显著缩短(P<0.01);③睁/闭眼单脚站立时间的提高幅度与髋、膝、踝的位置觉测试差值变化量呈显著负相关(P<0.05,P<0.01),闭眼10m走的时间缩短幅度和平衡木时间的缩短与髋、膝的位置觉测试差值变化量均呈显著正相关(P<0.05,P<0.01)。结论:对10-12岁儿童进行跳绳运动可以显著提高其下肢本体感觉,从而改善其平衡控制能力。
- 刘立军
- 关键词：跳绳运动儿童本体感觉
