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陈丽芬

作品数:11 被引量:34H指数:3
供职机构:河南科技大学信息工程学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅人文社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇主义
  • 3篇德育
  • 3篇高校
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇思潮
  • 2篇主体性
  • 2篇主体性德育
  • 2篇消费主义
  • 2篇马克思主义
  • 2篇民族
  • 2篇民族国家
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇当代中国公民
  • 1篇当代中国马克...
  • 1篇当代中国马克...
  • 1篇道德
  • 1篇道德信仰
  • 1篇道德信仰危机

机构

  • 7篇河南科技大学
  • 7篇陕西师范大学
  • 2篇内蒙古工业大...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇西安理工大学

作者

  • 10篇陈丽芬
  • 2篇于春洋
  • 1篇蒙冰峰
  • 1篇姚崇
  • 1篇李涛
  • 1篇门忠民
  • 1篇李莲

传媒

  • 2篇理论与现代化
  • 1篇教育探索
  • 1篇邓小平理论研...
  • 1篇高教探索
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇职业时空
  • 1篇新疆大学学报...
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当代美国主体性德育方法对我国德育的启示
2009年
传统德育灌输式教育方法导致了我国学校德育实效性低下,在德育内容、方法、途径等方面借鉴国外主体性德育有效方法,对于提高我国德育实效性有重要意义。
陈丽芬
关键词:主体性德育以人为本实效性
马克思主义国家理论:当代发展与现实解释力——兼谈全球化时代民族国家的历史命运
2016年
马克思主义国家理论阐明了国家作为阶级统治工具的本质,并在20世纪60年代获得当代发展。当代马克思主义国家理论从最初抽象宏观的叙事方式转向对个案国家及其权力运作的具体化、实体性研究,关注国家发展现实需要和世界政治格局调整,具有强烈现实解释力。运用马克思主义国家理论分析表明,全球化并未改变民族国家的阶级属性;全球文化同质化并未削弱民族国家自身文化的本土化与民族性;跨国组织与超国家集团的发展并未改变全球利益分配格局,因此民族国家依然是最为重要的利益主体。
陈丽芬于春洋
关键词:马克思主义国家理论民族国家
论高校主体性德育的系统建构
2009年
高校主体性德育是与传统"灌输式"德育相对应的新型德育理论与方法,其实施是"以人为本"科学发展观及党的十七大精神有关高校德育发展的内在要求。主体性德育理论与实践的探索需要观念的变革、目标的科学定位、内容的深化、方法的突破及队伍的建设与之相适应,这也是深化高校道德教育的关键所在。
李涛李莲陈丽芬
关键词:高校主体性德育以人为本
“主义”制度的“正义”之维
2013年
正义原则的二重属性即同一性正义与差异性正义构成了公平原则与效率原则在社会实践中的对立统一。人类社会"主义"制度的演进是以"正义"原则为内核展开的由低级至高级的发展历程。"正义"原则在中国"主义"制度的实践探索中不断完善。
陈丽芬
关键词:主义正义
阶层分化视阈下的当代中国马克思主义大众化审视
2015年
当代中国处于社会转型期,社会阶层分化,社会由趋同向趋异转变,必将对当代中国主流意识形态认同产生深刻影响。在社会阶层分化背景下,推进马克思主义的大众化,具有重大而深远的现实意义。我们应当积极应对挑战,善于捕捉历史机遇,不断把马克思主义大众化推向新的历史水平。
陈丽芬门忠民
关键词:当代中国马克思主义大众化社会阶层分化社会转型期视阈主流意识形态
当代中国公民道德信仰危机与建构问题研究
改革开放以来,中国社会发生很多重大而深远的变化。社会转型、经济转轨,伴随这种社会实体变迁,传统价值观迅速瓦解并碎片化。这一背景之下,由社会公共生活失序、社会公共道德失范引发的关于当代中国公民道德状况的争论经久不息,以极端...
陈丽芬
关键词:道德信仰公民道德信仰危机
文献传递
消费主义境遇下大学生消费观教育探析被引量:22
2014年
消费主义是价值观念和生活方式二者的结合,以突出消费的象征符号意义、追求消费至上的物质主义、对消费偶像的盲目崇拜为其显著特征。消费主义滋生蔓延,大学生消费行为表现出异化现象。客观认识和评价消费主义思潮、加强马克思主义消费观教育、营造健康消费观形成的环境、警惕和拒斥消费话语控制、加强社会主义核心价值体系教育,是消费主义冲击下提高大学生思想政治教育有效性的重要途径。
姚崇陈丽芬
关键词:消费主义思潮大学生消费观教育
论民族主义与民族国家建构的内在关联——兼评吉尔·德拉诺瓦在《民族与民族主义》中的相关讨论被引量:3
2016年
民族主义与民族国家建构之间存在错综复杂的内在关联。通过对民族主义双重属性及其与民族国家建构的关系分析可以发现:民族主义是催生新的民族国家建构,或在已有国家政治架构之内对国内不同族群进行国族整合,打造统一国家民族,促使族群认同国家的重要力量;民族主义也是消解国家政治整合、瓦解国家认同、破坏国家统一和地区稳定的巨大力量。民族主义主要通过两种形式催生民族国家建构:一种是创建新的民族国家,另一种是在既有国家政治架构之内,完成国族整合,让国内不同文化族群认同统一政治国家。而这两种形式之间也存在交叉与耦合。德拉诺瓦在其代表作《民族与民族主义》中对民族主义与民族国家建构的内在关联,特别是民族主义催生民族国家建构问题进行了深刻洞察,他以"民族主义浪潮"作为切入点纵览整个民族国家建构历史,并以此为依据将民族国家建构历程划分为前后相继、彼此关联的五个阶段的主张极富启发,让人印象深刻。
陈丽芬于春洋
关键词:民族主义民族国家建构
优化高校德育环境,增强德育有效性
2008年
德育环境是人的思想品德形成、发展及开展德育活动的外部客观基础.深入研究并优化高校德育环境,对提高新形势下高校德育有效性具有极其重要的意义.高校德育环境优化应坚持方向性、主体参与性、开放性、系统性、渗透性和实效性等原则,以创造有效的校园物质精神环境,深化校园文化建设.
陈丽芬
关键词:高校德育有效性
消费主义语境中的高校思想政治教育探微被引量:3
2013年
在消费主义思潮的影响下,目前一些大学生的消费观念趋向超前化、大学生的消费呈现出"两极"化的趋势、其消费资金主要靠家庭供给。消费主义思潮有害大学生的心理健康,影响着大学生正确的价值观和健康人格的形成,甚至造成大学生的精神危机和道德失范。规避消费主义思潮的不良影响,应改进马克思主义消费观教育的方法,应建立起一种由家庭、学校和社会构成的三位一体的正确消费观教育的网络,应坚持社会主义核心价值体系教育、理想信念教育和伦理孝道教育的融合与渗透,应做到宣传、教育和管理三种手段的有效结合。
陈丽芬蒙冰峰
关键词:消费主义思潮
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