贾文倩
- 作品数：8 被引量：6H指数：2
- 供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省医学科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多元化教学法在临床麻醉学教学中的应用
- 2018年
- 本文首先分析了临床麻醉学传统教学模式的弊端，接着分析了多元化教学法在临床麻醉学教学中的应用，包括以问题为基础的教学、多项思维培养为基础的教学、翻转课堂教学的应用等，通过这些多元化教学法的应用来提升临床麻醉学的教学成效。随着麻醉学的快速发展，其外延也在不断拓展，对麻醉师的要求变得更高，要求他们能够开阔自己的眼界、拓展思路。在临床麻醉教学中，要能够运用多元化教学法，合理利用新型教学模式，从而适应现代医学的发展。
- 夏雪莲李楠贾文倩
- 关键词：多元化教学法临床麻醉学传统教学模式以问题为基础思维培养教学成效
- 一种临床换药车
- 本实用新型公开了一种临床换药车，主要涉及临床护理用具领域。包括车架，车架包括相互平行的顶板和底板，顶板上设V型开口，底板底部设四个万向轮，底板上设底板支撑块，底板支撑块上设底板中心轴，底板中心轴外套设空心转动杆，顶板与底...
- 贾文倩李丽娟夏雪莲
- 文献传递
- 一种儿科用限制装置
- 本实用新型公开了一种儿科用限制装置，包括：基板，基板上设置有限制区域，限制区域沿第一方向依次设置有头部限制区、中部限制区、腿部限制区，所述头部限制区设置有垫体件、第一绑带，所述中部限制区设置有第二绑带，所述第二绑带设置有...
- 赵丽娜李冰贾文倩
- 不同浓度异丙酚对哮喘大鼠氧化应激反应及气道炎症的影响被引量：3
- 2017年
- 目的探讨不同浓度异丙酚对哮喘大鼠氧化应激反应及气道炎症的影响。方法清洁级SD大鼠32只随机分为正常组、模型组、低剂量组、高剂量组,每组大鼠8只。正常组给予等量生理盐水灌胃;模型组给予等量生理盐水灌胃,且于22 d雾化吸入后腹腔注射50 mg/kg戊巴比妥钠麻醉;低剂量组、高剂量组分别给予25 mg·kg^(-1)·h^(-1)和50 mg·kg^(-1)·h^(-1),静脉滴注。各组大鼠均在治疗后7 d取器官组织行HE染色观察。比较各组大鼠血清白介素(IL)-5、分离嗜酸性粒细胞(EOS)、免疫球蛋白(Ig)E、IL-4水平及肺组织匀浆超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、一氧化氮(NO)水平变化。结果与正常组比较,模型组、低剂量组、高剂量组IL-5、EOS、Ig E和IL-4水平明显增加,差异有统计学意义(P<0.05);低剂量组和高剂量组IL-5、EOS、Ig E和IL-4水平明显低于模型组(P<0.05);高剂量组IL-5、EOS、Ig E和IL-4水平明显低于低剂量组(P<0.05);与正常组比较,模型组、低剂量组、高剂量组MDA水平明显增加,而SOD水平明显降低(P<0.05);低剂量组和高剂量组MDA水平明显低于模型组,而SOD水平明显高于模型组(P<0.05);高剂量组MDA水平明显低于低剂量组,而SOD水平明显高于低剂量组(P<0.05)。结论不同浓度异丙酚可抑制哮喘模型大鼠增高的氧化应激反应,以及缓解大鼠气道炎症,其中以50 mg·kg^(-1)·h^(-1)浓度的异丙酚效果更为明显。
- 夏雪莲马永超李楠贾文倩吴鹏崔魁殷亚鹏汪力新庄慧芳徐海燕刘剑波
- 关键词：异丙酚哮喘氧化应激反应气道炎症
- 麻醉气体监护仪
- 本实用新型提供了一种麻醉气体监护仪，包括心电图机，所述的心电图机的机壳上通过弹性绳连接有用于吸取麻醉气体的吸入面罩，所述的吸入面罩内腔通过导气板划分为第一腔体和第二腔体，所述的第一腔体与麻醉气供气源相连接，所述的第二腔体...
- 夏雪莲李楠贾文倩
- 文献传递
- 翻转课堂在内科临床教学中的应用
- 2021年
- 内科学是重要的临床学科之一,主要通过教学使学生掌握常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治等方面的内容。伴随着反式课堂教学在中国的持续普及和应用,传统的集中教学模式在内科教学中的应用受到了很大影响,人们逐渐认识到,为了提高内科临床教学效果,有必要改进教学模式。对内科临床教学模式改革文献进行总结,发现大多数教学模式是PBL教学方法、案例教学方法等。倒班很少使用。倒班来自美国,自从推广以来一直吸引着教育工作者的注意。倒班采用结合离线互动的网络教学模式,即教师在教学前提供教学视频,供学生在课堂上交流、协作和回答相关问题。
- 贾文倩
- 关键词：内科学临床教学教学改革
