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王辉

作品数:8 被引量:23H指数:3
供职机构:邯郸职业技术学院更多>>
发文基金:河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇建筑科学

主题

  • 5篇高职
  • 2篇新时期高职
  • 2篇教育
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学生
  • 1篇学生干部
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业工作
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇生人
  • 1篇主义

机构

  • 8篇邯郸职业技术...

作者

  • 8篇杨雪冬
  • 8篇王辉
  • 6篇吴志鹏
  • 2篇暴磊

传媒

  • 4篇教育与职业
  • 4篇邯郸职业技术...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅议新时期高职院校学生干部培养与队伍建设被引量:5
2014年
文章在分析了新时期高职院校学生干部及其培养与建设的特点与现状的基础上,提出了创新和完善选拔机制、开展系统教育等新时期高职院校学生干部培养的途径,以及转换思想观念、完善奖惩机制、紧跟形势变化的学生干部队伍建设途径。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:高职院校学生干部
大学生创新创业教育体系构建研究被引量:12
2013年
大学生创新创业教育关系到大学生健康科学地成长成才,培养具有创新创业精神与意识的大学生是我国高等教育在适应时代发展与社会进步过程中应注重与深化的关键任务所在。在构建新型大学生创新创业教育体系过程中,应注重"以人为本",坚持科学理论的指导,通过学生、高校、社会的共同努力,切实提升大学生创新创业的能力与素质,为我国创新型国家的建设进程提供充足而优秀的后备力量。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:大学生创新创业教育体系
论高职学生以职业素质为核心的综合素质培养被引量:3
2014年
高职学生的综合素质关系到社会主义和谐社会建设的方方面面。文章通过呈现当前高职院校学生综合素质的现状,提出培养高中学生的综合素质应该以提升学生的职业素质为核心,以促进高职学生成长成才,满足社会的快速发展对新时期员工的要求。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:高职学生
邯郸地区传统村落改造与保护重建规划设计研究
2017年
从村落保护概念的演进出发探寻了传统村落文化的内涵。针对当前城市化进程加剧和村落巨量消亡的现状对村落的意义进行探究,深入研究了传统村落的空间特质和保护的意义,分析了邯郸地区传统村落的分布现状,提出了传统村落改造与保护重建规划设计的实施措施。
杨雪冬暴磊王辉
浅析社会主义核心价值观引领下构建高职学生素质培养新常态
2016年
高职学生素质培养工作应以社会主义核心价值观为引领,深入贯彻落实科学发展观,不断提升学生素质培养的科学化水平。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,在当前国家新的经济形势之下,在国家新兴产业的需求推动下,随着我国改革开放的深入推进和社会主义市场经济的快速发展,行业竞争日趋激烈,各行各业对从业人员的综合素质提出了更高的要求,提高学生素质是目前高职学生工作中亟待解决的重要问题。针对高职教育和高职学生的特点,探讨在社会主义核心价值观引领下高职学生提升素质工作新常态的途径和方法,帮助学生从内心构建对社会主义核心价值观的信仰,改善高职院校开展学生综合素质培养提升工作,更好地为高职学生的成长成才服务。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:社会主义核心价值观高职学生
邯郸市保障性住房选址与设计研究
2016年
探究了住房问题备受社会关注的原因,阐明了建设保障性住房的意义。针对国家现行的住房保障制度和保障政策进行了分析和反思。深入研究了邯郸市建设保障性住房的选址原则和套内空间的设计思路。
暴磊杨雪冬王辉
关键词:保障性住房
新时期高职学生就业工作的现状与对策被引量:2
2010年
文章具体介绍了新时期高职院校学生就业工作的现状以及存在的问题,并在此基础上从学生、学校和用人单位三个方面提出了妥善应对这些问题的对策,即在坚持科学理论指导,顺应社会发展的变化的前提下,学生要充分发挥就业主体的主观能动性,学校要与时俱进科学地开展职业素养教育,用人单位要为学生就业创造和谐的环境,共同开创新时期高职学生就业工作的新局面。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:高职就业工作
高职建筑专业学生人文素质教育初探被引量:1
2011年
科学地正确认识和加强改进高职建筑专业学生人文素质教育,已经成为新形势、新教育环境下高职院校建筑专业面临的一项紧迫而又重大的战略任务。文章阐述了高职建筑专业学生人文素质教育的现状,分析了人文素质教育对于高职建筑专业学生的积极作用,并提出提高高职建筑专业学生人文素质的对策。
杨雪冬吴志鹏王辉
关键词:高职建筑专业学生人文素质
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