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李少宁
作品数:
1
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供职机构:
陕西师范大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
马珂
陕西师范大学
李生刚
陕西师范大学
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李生刚
1篇
马珂
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李少宁
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当代教师教育
年份
1篇
2014
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关于免费师范生的通识教育和通识教育课的思考——以陕西师范大学为例
2014年
免费师范教育是我国的一项尝试性国策,其实施过程中的一些新问题(例如,通识教育,励志教育,在职攻读教育硕士,等等)属于技术范畴,需要深度思考以便获得解决办法。论文主要研究免费师范生的通识教育定位及通识教育课程优化(侧重于微观和技术层面的分析),认为免费师范生的通识教育时段应该是从大学入学到教育硕士毕业,提出了适时优化免费师范生的通识教育课程内容的一种可供参考的办法,即建立能利用教学一线反馈信息和专家智慧的动态调研及动态调控机制。
李生刚
李少宁
马珂
关键词:
免费师范生
通识教育
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