朱槿
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 供职机构：南京农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高等学校教师教学质量评价指标有效性测试被引量：4
- 2017年
- 以案例高校教师教学质量评价结果作为分析测试样本,检验教师教学质量评价指标体系的科学性与合理性。测试结果表明,课题组所构建的高等学校教师教学质量评价体系客观有效。研究同时发现,高校文科学生与理工科学生对教师教学质量评价存在差异,表明不同学科的学生对教师教学质量的评价要求不同;教学督导个人主观因素对教师教学质量评价结果产生重要影响。高校应引导学生理性、公正地对教师教学质量进行评价,同时要建立监督和复核制度,教学督导不应以个人主观情感影响教学质量评价结果,对任职教师应采用统一的教学质量评价标准,保证高校教师教学质量评价的公平性。
- 吴虹雁朱槿
- 关键词：高校教师教学质量
- 管理者持有意图、盈余管理与金融资产初始分类--基于会计准则变迁的视角
- 《企业会计准则第22号——金融工具确认与计量》要求管理层应根据金融资产的持有意图与持有目的进行初始分类。但管理层对金融资产的持有意图与持有目的并无明确的定性标准，且难以量化规范，使得上市公司将持有的金融资产初始划分为“交...
- 朱槿
- 关键词：上市公司金融资产分类盈余管理会计准则变更
- 高等学校教师本科教学质量评价标准与评价指标构建被引量：8
- 2016年
- 从影响高等学校本科教学质量的关键环节出发,依据教育部《普通高等学校本科教学工作优秀评估方案》,在探讨高等学校本科教学质量评价标准与评价体系建设原则的基础上,根据调研问卷统计结果,构建由"教学内容、教学方法、教学态度、教学质量"四个维度组成的高等学校教师本科教学质量评估标准和评价体系。对高校教师本科教学质量的评价内容与评价指标进行分解,以教师教学质量评价为目标,构建了4个维度、18个指标评价框架,对所收集的问卷调查数据进行信度分析、检验,最终确定了4个维度、15个指标的教师教学质量评价体系。
- 吴虹雁朱槿
- 关键词：教师本科教育质量
