您的位置: 专家智库 > >

丁晓

作品数:6 被引量:28H指数:4
供职机构:潍坊医学院护理学院更多>>
发文基金:山东省研究生教育创新计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 2篇导师
  • 2篇硕士
  • 2篇助产
  • 2篇护理硕士
  • 2篇护理学
  • 1篇导师指导
  • 1篇导师制
  • 1篇信度
  • 1篇信效度
  • 1篇信效度检验
  • 1篇学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇学制
  • 1篇研究生导师
  • 1篇养老
  • 1篇养老负担
  • 1篇医务
  • 1篇医务人员
  • 1篇意愿

机构

  • 6篇潍坊医学院
  • 1篇山东大学

作者

  • 6篇王爱华
  • 6篇王瑛
  • 6篇张媛媛
  • 6篇丁晓
  • 4篇王杰
  • 2篇赵姗姗
  • 2篇王倩

传媒

  • 1篇医学与社会
  • 1篇护理研究
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇空军医学杂志

年份

  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
护理学专业本科学生助产核心胜任力及影响因素分析被引量:12
2019年
目的了解护理学专业本科学生的助产核心胜任力现状,并分析其影响因素。方法采用助产士核心胜任力量表对潍坊医学院本科护理专业385名学生(包括五年制、四年制)进行横断面调查。结果护理学专业本科学生助产核心胜任力总均分(3.14±0.70)分,分数最高的是孕期保健、最低的是分娩期保健;助产核心胜任力总分与年龄、学制呈显著正相关(P<0.01);五年制学生总分(3.68±0.67)分、四年制学生总分(2.93±0.61)分,二者总分及各维度得分比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论护理学专业本科学生的助产核心胜任力发展不均,五年制和四年制学生核心胜任力不同,在助产与母婴护理方向教学过程中,应针对不同学制学生的特点制定教学计划,提高学生助产核心胜任力。
丁晓王瑛张媛媛王爱华崔敏
关键词:护理学专业学制
母婴与助产分方向培养对学生核心胜任力的影响
2019年
目的:探讨母婴与助产分方向培养对护理学专业本科学生核心胜任力的影响。方法:以99名四年制护理专业本科学生为研究对象,进行母婴与助产分方向培养并通过助产士核心胜任力量表比较培养前后核心胜任力总分及各维度差异。结果:分方向培养后学生核心胜任力优于培养前(t=13.704,P<0.01);培养后学生各维度得分有统计学差异(F=5.462,P<0.05),其中分娩期和新生儿保健得分较低。结论:分方向培养可以提高学生助产士核心胜任力,但各维度发展不平衡,需进一步调整教学内容和方法。
吴钰张媛媛王瑛刘振芳崔敏丁晓王爱华
关键词:护理学
护理硕士研究生视角下双导师制实施现状分析被引量:8
2017年
[目的]探讨护理学专业研究生"双导师制"的建设情况,为进一步完善护理学硕士研究生导师队伍建设提供理论依据。[方法]采用方便抽样方法选取220名全日制护理学硕士研究生,利用自设问卷对双导师制实施现状进行调查。[结果]科学学位研究生、专业学位研究生接受的导师指导方式、双导师制实施效果比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]全日制护理硕士专业学位研究生双导师制实施过程中出现偏差,应积极落实护理硕士专业学位研究生的双导师制,更好地指导护理硕士专业学位研究生。
王倩王瑛张媛媛王爱华赵姗姗王杰丁晓
关键词:护理专业学位研究生双导师制
潍坊市女性医务人员生育二孩意愿及影响因素被引量:4
2018年
目的:调查育有一孩的女性医务人员二孩生育意愿及相关影响因素,分析其可能面临的问题。方法:采用便利抽样方法对382名已育一孩女性医务人员进行自编问卷调查,并用SPSS17.0软件进行统计分析。结果:被调查者中有68.6%的意愿生育二孩,生育性别偏好以一儿一女为主,且意愿生育时间因年龄而不同;孩子孤单与孩子照看分别是促进与制约生育的首因;年龄、户籍所在地、受教育程度、月均收入及一孩性别与生育意愿存在相关性。结论:女性医务工作者的生育意愿相对较高,但孩子的照看、生育与工作的冲突、生育成本的提高是影响生育意愿向生育行为转变的重要因素。
王杰王瑛张媛媛房鹛王爱华丁晓崔敏
关键词:医务人员生育意愿女性
护理硕士研究生导师指导服务评价及影响因素分析被引量:4
2018年
[目的]调查护理硕士研究生对导师指导服务的评价及影响因素。[方法]采用自行设计的问卷对220名护理硕士研究生进行调查,了解硕士研究生对导师指导服务的评价及影响因素。[结果]科学学位研究生选择导师时兼顾导师的品德和业务水平,导师在指导过程中注重创新能力培养,可提高研究生对导师指导满意度;关注研究生职业发展规划会提高专业学位研究生对导师指导满意度。[结论]导师对护理硕士研究生的指导不够全面,应注意创新能力和职业规划的指导,提高研究生对导师指导的满意度。
王倩王瑛张媛媛王爱华赵姗姗王杰丁晓
关键词:护理硕士导师指导影响因素
家庭养老负担量表的初步编制及信效度检验
2018年
目的编制家庭养老负担量表,并对其进行信度及效度检验,为测量家庭的养老负担提供工具。方法通过文献回顾及访谈法编制家庭养老负担初始量表,采用整群抽样方法抽取山东省210名育龄一孩妇女评估检测其信效度。结果家庭养老负担量表包括4个维度21个条目:活动负担(7个条目)、身心负担(6个条目)、经济负担(5个条目)、情感负担(3个条目)。总量表的Cronbach'sα系数为0.933,分半信度系数为0.885,总量表的内容效度指数为0.905,结构效度4个因子的累计贡献率为65.658%。结论初步编制的家庭养老负担量表信效度良好,可作为评估家庭养老负担的工具。
王杰王瑛张媛媛王爱华丁晓崔敏
关键词:家庭养老养老负担量表编制信度
共1页<1>
聚类工具0