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高云芳

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：北华大学文学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教师
  • 1篇全人
  • 1篇全人发展
  • 1篇助推
  • 1篇教师

机构

  • 1篇北华大学

作者

  • 1篇高云芳

传媒

  • 1篇北华大学学报...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以“三维目标”助推大学教师向“全人”发展被引量：3
2015年
现阶段基础教育课程"三维目标"整体人的人才培养理念,已成为大学课程目标的基本参照。目前大学课程改革的滞后性、大学课程目标的模糊性以及大学教师单向度的发展,已难以适应新时期大学人才培养的需要。通过对大学教师单向度发展弊端的反思,来建构大学教师"全人"发展的三种能力,使基础教育"三维目标"助推大学教师更好地向"全人"教育的目标发展。
高云芳
关键词：大学教师
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