邓彩玲
- 作品数：1 被引量：78H指数：1
- 供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于SPOC的创新能力培养模式研究被引量：78
- 2015年
- MOOC(Massive Open Online Courses)和SPOC(Small Private Online Courses)被视为在线教育的新趋势。针对传统教育中创新能力培养面临的挑战,该文建构了基于SPOC的创新能力培养模式,融入"基于SPOC的混合学习,‘学训用’一体的创新能力培养路径,注重教师的引领作用,加强在线学习社群深度互动营造创新氛围,优化及时评价反馈机制策略"。该模式在某国内500强公司的员工创新能力培养中得到应用,并对其效果开展准实验研究,发现融合基于SPOC创新能力培养模式的企业MOOC,能提高员工的创新自我效能感,激发员工的创造性思维,形成问题解决的创造性策略。该模式和策略的构建,能为混合学习环境下学习者的创新能力培养提供借鉴。
- 林晓凡胡钦太邓彩玲
