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李梅

作品数:7 被引量:56H指数:3
供职机构:广州医科大学更多>>
发文基金:广州市属高校科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇康复
  • 4篇心脏
  • 4篇心脏康复
  • 3篇心力衰竭
  • 3篇衰竭
  • 3篇慢性
  • 2篇卒中
  • 2篇卒中患者
  • 2篇慢性心力衰竭
  • 2篇脑卒中
  • 2篇脑卒中患者
  • 1篇心功能
  • 1篇心力衰竭患者
  • 1篇心率
  • 1篇心率变异
  • 1篇心率变异性
  • 1篇心衰
  • 1篇心衰患者
  • 1篇心血管
  • 1篇心血管疾病

机构

  • 5篇广州医科大学
  • 3篇广东省人民医...
  • 2篇广东省心血管...
  • 1篇广东省医学科...

作者

  • 7篇李梅
  • 3篇郭兰
  • 2篇汪萍
  • 2篇王冲冲
  • 2篇王艳红
  • 2篇徐盎然
  • 1篇陈建平
  • 1篇徐桂彬
  • 1篇孙家珍
  • 1篇张国林
  • 1篇郭明远
  • 1篇吴桂兰
  • 1篇郭媛媛
  • 1篇邓国政
  • 1篇陈泓鑫
  • 1篇刘智
  • 1篇陈慧华

传媒

  • 2篇岭南心血管病...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇华西医学
  • 1篇中国医药科学
  • 1篇医学教育研究...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
运动治疗对慢性心力衰竭患者的影响被引量:2
2015年
目的观察运动治疗对慢性心力衰竭患者的影响,评估运动治疗的安全性,探寻合理的运动方式。方法将40例慢性心力衰竭患者分为运动组(20例)和对照组(20例)。在规范药物治疗心力衰竭症状稳定至少4周的基础上,两组患者均进行健康教育和心理疏导,运动组同时进行规范的运动治疗,分别于入组前和治疗12周后评估两组的左心室射血分数(left ventricular ejection fraction,LVEF),6分钟步行试验(6-minute walk test,6MWT)距离,踏车运动试验,同时观察运动治疗过程中不良事件的发生率。结果两组患者入组时LVEF、6MWT距离、踏车试验最大运动负荷和运动时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗12周后,运动组与对照组LVEF、6MWT距离、踏车试验最大运动负荷和运动测试时间比治疗前明显改善,差异有统计学意义(P<0.05或0.01);且运动组比对照组改善更明显,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。随访期间运动组患者未发生任何不良事件。结论在常规药物治疗基础上对慢性心力衰竭患者进行踏车和步行结合的运动治疗是可行有效的,可以提高患者的心功能,改善其运动耐量,而且安全性高。
李梅郭兰张国林汪萍刘智吴桂兰孙家珍
关键词:心力衰竭心功能运动耐量
慢性心力衰竭康复治疗的研究进展被引量:23
2013年
心力衰竭(心衰)是各种心脏疾病的最终结局。过去20多年,随着心脏康复的蓬勃发展,心衰康复治疗也得到快速的发展,告别了“绝对卧床”的时代。现代心衰康复包括教育、咨询、生活方式干预、心衰危险因素纠正和运动的综合的二级预防计划,其中运动治疗是核心。大量研究证实,心衰康复计划可降低心血管风险和主要心血管事件发生率,改善运动耐量和心功能,提高生活质量。
郭兰李梅
关键词:心脏康复心力衰竭
模拟教学在康复医学临床教学中的应用研究被引量:16
2018年
目的评价模拟教学法在康复治疗专业临床教学中对教师教学能力及教学质量的影响。方法选择康复治疗专业本科实习生30名分为传统教学组和模拟教学组各15名。传统教学组按照传统教学方式带教,模拟组采用模拟教学法带教。实习结束后进行理论笔试和技能考核,并用教育环境评估量表(Duudee Read-Y Education Environment Measure,DREEM)及自我主观评估调查问卷评价教学效果。结果模拟教学组学生技能考核得分显著高于传统教学组(P<0.05),其中颈椎病、脑卒中、腰椎间盘突出症三种疾病的操作内容,模拟教学组分数明显高于传统教学组(P<0.01)。其他知识点成绩也高于传统教学组(P<0.05)。模拟教学组DREEM量表的总分及除环境量表外的四个下位量表评分均明显高于传统教学组(P<0.05,P<0.01),模拟教学组的自我主观评估调查问卷满意率也显著高于传统教学组(P<0.05)。结论模拟教学法可以提高康复治疗专业学生的实践操作能力、激发学生的学习主动性与积极性,提高临床思维能力与医患沟通能力,可以规范康复医学专业教师临床教学行为,提升教学水平,提高教学质量。
郭媛媛陈慧华李梅徐桂彬陈建平陈泓鑫邓国政
关键词:模拟教学康复医学临床教学
心脏康复研究新进展被引量:11
2019年
随着心血管疾病的流行,发展心脏康复是必然趋势。心脏康复是包含医疗评估、运动处方、纠正心血管危险因素、教育、咨询和行为干预等的综合且长期的计划,循证医学证据证实了心脏康复在心血管疾病三级预防中具有重要作用。该文通过检索近10年来的文献阐述心脏康复的现状和未来的研究方向,并探索最佳的心脏康复模式。
郭兰李梅
关键词:心脏康复心血管疾病
慢性收缩性心衰患者进行12周运动治疗的临床观察
目的:观察康复治疗对慢性稳定性心衰患者的益处,评估运动治疗在心衰患者中的安全性。&lt;br&gt;  方法:选择2011年1月-2011年12月广东省心血管病研究所心内科门诊符合慢性收缩性心力衰竭、纽约心脏病协会心功能...
李梅郭兰汪萍张国林刘智吴桂兰古良
关键词:心力衰竭
心脏康复结合传统康复治疗对脑卒中患者的运动功能和日常生活能力的影响被引量:3
2019年
目的探讨心脏康复结合传统康复治疗对脑卒中患者的运动功能和日常生活能力的影响。方法选取2015年2月~2017年3月在我院进行治疗的100例脑卒中恢复期患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组和观察组。对照组采用传统康复治疗方式,观察组在此基础上给予心脏康复治疗,对比临床疗效。结果两组患者经过治疗后,观察组患者的运动功能评分FMA、日常生活能力评分以及不良情绪均明显改善,两组对比差异具有统计学意义(P <0.05)。结论采用心脏康复结合传统康复治疗脑卒中患者能够明显提高运动功能和日常生活能力。
李梅王艳红王冲冲徐盎然
关键词:心脏康复脑卒中日常生活能力
心脏康复对脑卒中患者心脏功能和生活质量的影响被引量:2
2021年
目的探讨心脏康复对脑卒中患者心脏功能和生活质量的影响。方法脑卒中恢复期患者40例,随机分为心脏康复组和对照组各20例,两组均进行常规脑卒中康复治疗,心脏康复组在此基础上给予个体化的心脏康复治疗,观察2个月,比较两组治疗前后的心功能、运动功能和生活质量的改变。结果治疗后心脏康复组和对照组的心率变异性〔R-R间期差值的均方根(rms-SD)、R-R间期标准差(SDNN)〕、每搏输出量、心脏指数、6 min步行距离、下肢Fugl-Meyer运动功能评分和健康调查简表(SF-36)评分均明显高于治疗前(均P<0.001),且治疗后心脏康复组以上指标均明显高于对照组(均P<0.05)。随访期间心脏康复组未发生任何心血管不良事件。结论心脏康复治疗可有效改善脑卒中患者的心脏功能,有利于促进患者运动功能的恢复,并提高患者的生活质量,是一种安全有效的治疗方法。
李梅徐盎然王冲冲郭明远王艳红
关键词:心脏康复脑卒中心脏功能心率变异性生活质量
共1页<1>
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