2024年8月27日
星期二
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李朋信
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
平顶山学院数学与信息科学学院
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
张水利
平顶山学院数学与信息科学学院
屈聪
平顶山学院数学与信息科学学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
调查及对策
1篇
数学
1篇
数学焦虑
1篇
焦虑现状
1篇
初中生
1篇
初中生数学
机构
1篇
平顶山学院
作者
1篇
屈聪
1篇
张水利
1篇
李朋信
传媒
1篇
牡丹江教育学...
年份
1篇
2010
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
初中生数学焦虑现状调查及对策研究
被引量:1
2010年
数学焦虑对学生的数学学习有重要影响,初中生的数学焦虑不容忽视。不同年级学生的数学焦虑水平随年级递增而上升,且年级差异不显著。男女学生数学焦虑水平呈显著性差异,整体上女生的数学焦虑水平高于男生。数学焦虑与数学成绩之间具有显著负相关。学生的学习方法及学习态度、数学考试、课堂气氛、教师的评价方式是形成初中生数学焦虑的主要原因。教师可从以下四方面着手帮助学生消除或缓解数学焦虑:营造良好的学习环境,培养学生积极的数学学习情感和良好的学习方法,帮助学生树立正确的考试观,采用多元化评价方式。
张水利
屈聪
李朋信
关键词:
初中生
数学焦虑
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张