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张洪玲

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:山东科技大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金:山东科技大学研究生科技创新基金山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政府
  • 1篇政府绩效
  • 1篇政府绩效评价
  • 1篇软件质量
  • 1篇实训
  • 1篇显性
  • 1篇项目实训
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效测评
  • 1篇绩效评价
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机软件
  • 1篇计算机相关专...
  • 1篇服务型
  • 1篇服务型政府
  • 1篇AHP
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 3篇山东科技大学
  • 1篇青岛职业技术...
  • 1篇山东协和学院

作者

  • 3篇张洪玲
  • 2篇孙承爱
  • 1篇李瑶
  • 1篇张琦
  • 1篇王晓雯
  • 1篇王为
  • 1篇王蕊

传媒

  • 1篇青岛大学学报...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
SaaS软件质量分层模糊综合评价方法研究被引量:4
2015年
分析了SaaS软件特征和国际质量评价标准。从功能性、可靠性、可维护性、兼容性、灵活性、易用性、安全性和效率等方面综合探讨,建立了SaaS软件质量评价指标体系,进而提出了SaaS软件的质量分层模糊综合评价模型。利用该模型对某SaaS软件进行了综合评价,证明该模型的应用能有效提高SaaS软件的质量。
张洪玲张琦
计算机软件项目实训隐性张力与显性利用的探讨被引量:1
2014年
根据山东科技大学"创新型和特色型"计算机专业总体建设方案,阐明了计算机软件项目实训作为实践教学的重要手段,是培养学生"综合运用知识能力、研究能力、创新能力、动手能力、就业竞争力"的关键环节;详细论述了软件项目实训过程中"培养方案、教学大纲、教学手段、学习方法"等方面隐性张力与显性利用的具体体现;更进一步表明了那些隐含在软件项目实训过程之中但并非软件项目实训过程直接预期的那些目标或效果,它与课程论研究的隐蔽课程不同,只能依附于项目实训而存在,只在项目实训过程中发挥效能。
孙承爱王晓雯张洪玲李瑶
关键词:计算机相关专业
基于AHP的服务型政府绩效评价设计与实现被引量:1
2014年
为了解决服务型政府绩效评价中定性与定量评价难以合理结合的问题,本文采用问卷调查的形式,并依据问卷中各专家的意见,筛选出较重要的指标,把收集来的调查问卷所初步形成的政府绩效评价指标体系{X}视为一个模糊集合,把每个评价指标视为一个元素,对每个评价指标进行隶属度分析,通过相互比较确定各准则对于目标的权重,同时构造判断矩阵,对判断矩阵分别进行层次单排序、层次总排序及其一致性检验,并采用层次分析法及模糊综合评价法进行评价分析,结果表明,通过明确的细分指标量化,使其考核结果更加科学、客观,可对事物的优劣做出科学评价,并为正确决策提供理论依据。此方法可操作性强,具有很好的应用价值。
王蕊王为孙承爱张洪玲
关键词:层次分析法政府绩效评价
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