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张小平

作品数:14 被引量:44H指数:4
供职机构:甘肃中医药大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金甘肃省自然科学基金教育部重点实验室开放基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇生物化学
  • 4篇教学
  • 3篇地龙
  • 3篇血压
  • 3篇生物化学教学
  • 3篇课堂
  • 3篇化学教学
  • 3篇降压
  • 3篇降压胶囊
  • 3篇胶囊
  • 3篇教学模式
  • 3篇高血压
  • 2篇凝血
  • 2篇肿瘤
  • 2篇肿瘤疫苗
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂教学模式
  • 2篇教学改革
  • 2篇大补
  • 2篇BFGF

机构

  • 14篇甘肃中医药大...
  • 2篇陇南师范高等...
  • 1篇甘肃省肿瘤医...

作者

  • 14篇张小平
  • 8篇谢晓蓉
  • 5篇孙少伯
  • 4篇刘永琦
  • 4篇耿广琴
  • 4篇李应东
  • 3篇安方玉
  • 3篇李长天
  • 3篇明海霞
  • 2篇刘雪松
  • 2篇李雪燕
  • 2篇陈雪娟
  • 2篇赵俊川
  • 1篇宋海侠
  • 1篇李杨
  • 1篇郭超
  • 1篇舍雅莉
  • 1篇张立
  • 1篇李能莲
  • 1篇陈彦文

传媒

  • 3篇河西学院学报
  • 2篇中国民族民间...
  • 1篇中国民间疗法
  • 1篇中国肿瘤
  • 1篇中成药
  • 1篇宁夏农林科技
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇中国医学工程
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇高校医学教学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2012
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大补脾汤联合黄芪对顺铂肾脏毒性的干预作用被引量:1
2020年
目的:探讨敦煌古方大补脾汤联合黄芪对顺铂肾脏毒性的干预作用。方法:60只昆明小鼠随机分为生理盐水组,模型组,顺铂+高、中、低剂量组(0.7、0.5、0.25mL),单独中药组(0.5mL)。除生理盐水组和单独中药组,其余小鼠腹腔注射顺铂造模后,进行大补脾汤联合黄芪中药干预。治疗30d后,测量各组小鼠的体质量、肾脏系数、血清中肌酐(Scr)和尿素氮(BUN),HE染色切片观察小鼠肾组织病理变化,应用实时荧光定量PCR(RT-PCR)方法检测小鼠肾脏组织TNF-α mRNA表达水平,酶联免疫吸附试验(ELISA)检测小鼠血清中TNF-α含量。结果:与模型组比较,顺铂+高剂量组小鼠的体质量、肾脏系数明显升高(P<0.01),血清中Scr、BUN、TNF-α含量均显著降低(P<0.01),肾脏组织炎性因子TNF-α mRNA表达水平下调(P<0.01),肾小球病变程度等均有所改善。结论:敦煌古方大补脾汤联合黄芪能一定程度改善顺铂的肾脏毒性。
王碧莹张小平李应东李应东刘永琦
关键词:顺铂毒性
dnPD-1(MUC-1+CD 19)CAR-T细胞治疗复发或转移性乳腺癌的临床研究
2021年
目的评价dnPD-1[粘蛋白1(MUC-1)+CD19]CAR-T细胞临床治疗复发或转移性乳腺癌的安全性和有效性。方法取患者外周血进行T细胞分离、纯化、激活后,使用病毒载体导入MUC-1的嵌合抗原受体(CAR)基因,获得生产靶向MUC-1 CAR-T的T细胞并扩增,静脉回输注患者体内进行治疗。期间检测患者细胞因子、PET-CT检查变化等并进行疗效评估。结果dnPD-1(MUC-1+CD19)CAR-T细胞治疗使患者的疾病缓解持续时间和无进展生存期可达6个月,整体安全性较好。结论dnPD-1(MUC-1+CD19)CAR-T细胞治疗对复发或转移性乳腺癌有较好的控制,安全性和稳定性良好。
宋海侠岳晓华张小平祁海燕孙少伯王碧莹耿广琴
欠发达地区乡村旅游开发研究——以甘肃陇南地区为例被引量:3
2012年
乡村旅游是现代休闲旅游的一种重要形式,欠发达地区拥有城市地区不具备的发展乡村旅游业的独特优势。以甘肃陇南地区为例,着重探讨了欠发达地区开发乡村旅游业的优势和特点,分析了制约其发展的原因,并提出一些针对该地区乡村旅游开发的建议。
赵俊川张小平
关键词:乡村旅游欠发达地区
地龙降压胶囊对老年原发性高血压病患者凝血功能的影响被引量:3
2018年
近年来高血压病发病率不断上升,严重危害人们身心健康,高血压病患者常伴有凝血功能的改变,凝血系统的变化与高血压病的关系越来越受到重视。地龙提取物目前已广泛应用于临床,并越来越多地用于心脑血管、内分泌等疾病的预防和治疗中。地龙蛋白取自地龙,含有胶原酶、蚓激酶、纤溶酶、核酸、微量元素等多种成分,其分子量为5 000-10 000,属于短链小分子物质。
张小平李应东刘永琦谢晓蓉罗露露孙少伯安方玉
关键词:高血压病凝血功能
基于微信平台的翻转课堂教学模式在生物化学教学中的应用探讨被引量:8
2018年
目的探讨基于微信平台的翻转课堂教学模式在生物化学教学中应用的可行性。方法选取五年制中医学专业共97名学生作为研究对象,分为对照组与实验组,对照组采用传统教学模式,实验组基于微信平台开展翻转课堂教学模式。教学结束后通过问卷调查和卷面考试的方式对教学效果进行评价。结果翻转课堂教学模式提高了学生的学习效率、丰富了学生的学习方法,拓宽了他们的思维,对于医学人才的动手能力和解决实际问题能力的培养都很有帮助。但是,部分比较抽象的教学内容翻转课堂的教学效果不是很满意。结论基于微信平台的翻转课堂教学模式有一定的推广价值,虽然并非适合所有的教学内容,可在未来的教学中通过不断进行探索,根据不同的教学内容侧重选择不同的教学模式,以达到更好的教学效果。
张小平罗露露明海霞谢晓蓉
关键词:生物化学
地龙降压胶囊对自发性高血压大鼠凝血相关的血小板miRNAs的影响被引量:3
2020年
目的:通过地龙降压胶囊对SHR大鼠凝血相关的血小板miRNAs表达的影响,探讨地龙降压胶囊的降压机制。方法:SHR大鼠分为5组:正常对照组、肝素阳性对照组、地龙降压胶囊低、中、高剂量组。药物高、中、低组分别灌胃地龙降压胶囊100 mg/kg、50 mg/kg、25 mg/kg。15 d后取血,实时荧光定量PCR(RT-PCR)方法检测5种miRNAs的表达水平。结果:与正常对照组相比,地龙降压胶囊干预组与血小板活化相关的miRNA-223、miRNA-96和聚集相关的miRNA-130a的表达量明显改变,而与血小板生成有关的miRNA-155、miRNA34a-5p的表达量无明显变化。结论:地龙降压胶囊可能主要通过影响血小板活化与聚集相关的miRNAs发挥抗凝血降压作用。
王碧莹李应东刘永琦张小平岳晓华李长天谢晓蓉孙少伯
关键词:MIRNAS
多元化教学模式在生物化学教学中的实践与探索被引量:6
2019年
生物化学是医学生的一门重要的专业基础课程,其课时少、概念抽象难理解、信息量大、知识更新速度快,是学生普遍反映难学,教师普遍反映难教的一门课程.文章针对中医类院校生物化学教学过程中存在的一系列问题,根据中医类专业生物化学课程和学生的特点,合理采用比喻法、对比法、适时引入临床案例、构建思维导图、微信平台辅助教学等多元化教学方法,就如何加强学生对授课内容的理解和掌握,提高教学效果进行了探索.
耿广琴谢晓蓉刘雪松李雪燕陈雪娟张小平
关键词:生物化学多元化教学模式
黄芪皂苷-氢氧化铝佐剂复合物对bFGF肿瘤疫苗抗乳腺癌活性的影响被引量:2
2018年
目的:研究黄芪皂苷-氢氧化铝佐剂复合物对bFGF肿瘤疫苗抗乳腺癌活性的影响.方法:使用黄芪皂苷-氢氧化铝复合佐剂去免疫小鼠,5次免疫后,小鼠右腋皮下接种乳腺癌细胞,最后一次免疫后第7天处死小鼠,测定免疫小鼠血清中bFGF特异性抗体水平、IFN-γ和IL-4的表达量,并进行体外CTL活性检测.结果:此佐剂复合物能有效刺激IFN-γ的释放,产生了强烈的抗原特异性CTL反应,肿瘤的生长明显受到抑制,同时提高了荷瘤小鼠的生存期.结论:黄芪皂苷-氢氧化铝佐剂复合物能明显提高bFGF肿瘤疫苗的抗癌活性,在未来肿瘤免疫治疗中值得重视.
李杨郭超张小平明海霞陈彦文
关键词:碱性成纤维细胞生长因子
肠道益生菌对靶向bFGF的肿瘤疫苗抗小鼠黑色素瘤的影响
2020年
[目的]探讨肠道益生菌对碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)疫苗抗黑色素瘤的影响。[方法]小鼠分别用嗜酸乳杆菌、双歧杆菌、粪肠球菌灌胃,同时皮下注射bFGF抗原进行免疫,每周一次,共免疫5次后,皮下接种B16-F10黑色素瘤细胞,观察对肿瘤生长的抑制和肺转移的影响,接种癌细胞前对抗体的表达、细胞因子的释放、肠道微生物的变化、相关基因的表达分别进行检测。[结果]三种微生物中双歧杆菌能有效增加T细胞活化和DC细胞成熟相关基因的表达,促进IFN-γ的分泌,有效提升细胞免疫应答,加强免疫治疗疗效。[结论]双歧杆菌有助于CD8^+T细胞功能活化,提升机体对抗原的应答,提高免疫治疗疗效,未来临床有一定的潜在应用价值。
李能莲张秋菊张立李亚玲舍雅莉方玲张小平
关键词:益生菌免疫治疗黑色素瘤BFGF
雨课堂在生物化学教学实践中的应用被引量:9
2019年
目的探讨临床专业生物化学课程教学中雨课堂的应用效果。方法选取五年制临床医学专业平行班级学生共152人,分为传统教学组(对照组)和雨课堂模式教学组(实验组),选择氨基酸代谢章节内容实施课堂教学。教学结束后,分别对两组学生进行试题测试,雨课堂软件自动统计学生课堂参与度,电子问卷对教学效果等进行问卷评价。结果雨课堂教学模式组学生课堂参与度明显提高,师生之间的互动更为活跃,即时反馈功能有利于教师对课堂的掌控,雨课堂模式也方便教师在线考试。结论雨课堂教学模式使课堂更有活力,明显提高了学生的课堂参与度,增加了课堂的智能性和高效性,给教师的教学和考试也带来一定的便利。
张小平谢晓蓉李长天罗露露
关键词:生物化学教学改革
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