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吴玲

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：杭州电子科技大学理学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇大学物理
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学内容
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学内容
  • 1篇工科
  • 1篇工科背景

机构

  • 1篇杭州电子科技...

作者

  • 1篇尤素萍
  • 1篇石小燕
  • 1篇吴玲

传媒

  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2022
共 5 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新工科背景下大学物理课程教学内容改革和探索被引量：1
2022年
为适应“新工科”背景下创新型卓越工程科技人才培养的需求,本文基于OBE理念对大学物理课程教学内容的改革进行了探讨,从整合优化教学内容、拓展加深“应用类专题”、引导学生开展研究性学习等方面介绍了大学物理课程教学内容改革的具体措施。经过多年的实践,形成了以学生为中心、反映前沿性和时代性、强化理论与工程应用结合的教学内容,促进了新工科人才的培养。
吴玲邵春强石小燕尤素萍
关键词：大学物理教学改革教学内容
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共1页<1>
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