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马林

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：哈尔滨师范大学学生工作部（学生处）更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师
  • 1篇教师职业

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇马林

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师职业能力构建的理性思考被引量：3
2015年
在竞争无处不在的今天,各方面的职业能力决定着一个人的成就。然而,目前对职业能力的研究中,更多关注专业能力的养成,忽视基础能力的养成。在以就业为导向的今天,如何更好地将职业能力与职业接轨是一个值得思考的问题。文章就这一问题,提出职业能力的培养应更多地关注基础能力的培养,在教育与培训过程中注意通识教育,加强产学协作,加强职业伦理教育与职业生涯教育。
马林
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