胡清华
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：黄石市第十四中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 发挥多元评价效能 促进学生健康发展——黄石市第十四中学教联体学生评价体系的建构
- 2024年
- 评价不仅要关注学生的学业成绩,还要注重发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展过程中的实际需求,帮助学生认识自我,建立自信。如何科学、全面地评价学生,帮助学生富有个性地发展呢?黄石市第十四中学教联体结合学校实际,深耕以“德雅教育”为核心的特色校园文化建设,坚持德育为先,实施五育并举,初步建立起具有教联体特色的评价体系——“星级学生”评选阶段性评价和基于《“德雅学生”成长手册》的日常表现性评价。评价体系既注重发挥评价的导向作用与质量监控作用,又注重发挥评价促进学生发展的作用,让每名学生都留下成长与进步的足迹,全面、主动、健康地发展,达到“养德明志、从善笃行、雅言雅行、乐学博才”的“德雅教育”育人目标。
- 胡智全胡清华刘松华
- 关键词：学生评价体系建立自信五育并举育人目标
- 旋转曲面及其方程被引量：2
- 2017年
- 求旋转曲面的方程,是大一新生在学习过程中较为疑惑的。讨论了旋转曲面的旋转轴与母线的不同位置求解方程的基本思想与方法。
- 黄振华祝秋文胡清华
- 关键词：旋转曲面旋转轴母线
- 初中数学课堂教学中提高学生学习兴趣的策略
- 2017年
- 兴趣对一个人成长的作用是不言而喻的,在教学过程中,老师如果能够有效提高学生的学习兴趣,不仅可以提高学生学习的积极性,还有助于学生获得自我认同感和极大的快乐。教育界有一种观点,一个人对一件事情感兴趣要远远胜过对这件事情只了解表面的人,可见,学生的学习兴趣对其具有至关重要的作用。因此,从教师的角度来讲,如何培养学生的学习兴趣,借此提高学生的学习成绩是需要认真思考的问题。在新课标的要求下,传统的灌输式教学已不能满足新时期学生求知欲的要求,只有从多方面着手激发学生的学习兴趣,让他们发挥出学习的主观能动性,才是切实提高学生学习成绩的根本方法。在初中数学课堂教学中,也要打破老师“耳提命面”式的教学传统,只有不断提高学生学习的兴趣,学生才能动起来,课堂才能活起来。本文简析了初中数学课堂教学提高学生兴趣的必要性,并探究了其理论基础和具体策略。
- 胡清华
- 关键词：初中数学课堂教学
