耿李姗
- 作品数：21 被引量：14H指数：2
- 供职机构：河南牧业经济学院更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术理学动力工程及工程热物理更多>>
- 以学生创新实践能力培养为核心的 《能源与环境》课程改革与实践被引量：1
- 2020年
- 能源与环境问题跟国家经济发展息息相关,是全 球性的热点问题,《能源与环境》课程的内容具有一定的时效 性、综合性、交叉性和广度,课程的教学模式应能够激发学生 的学习兴趣、使学生具备一定的创新实践能力,本文给出了作 者在教学内容与教学手段方面的改革实施情况及教学效果。
- 耿李姗杨涛卜文静浮翔
- 关键词：创新实践能力教学改革
- 新型多功能太阳能烘干保温装置
- 新型多功能太阳能烘干保温装置，包括箱体和红外线遥控器，箱体的内部设置有晾衣室、烘鞋室和电源控制室，晾衣室内设置有若干个晾衣架、温度传感器、湿度传感器和暖风烘干机构，烘鞋室内设置有臭氧发生器、负离子发生器和若干对烘干垫板，...
- 杨涛冯俊辉段欢欢杜金宇耿李姗杜娟丽刘群生周丹党美珠
- 文献传递
- 微信公众平台在大学生思想政治教育中的应用研究被引量：7
- 2015年
- 微信公众平台本身是一种综合性的网络应用平台,具有非常强大的优势,在大学生的思想政治教育中需要引进微信公众平台,从而构建高校思想政治教育新模式。在构建思想政治教育新模式的过程中,需要对传统的教育理念、教育方式、教学内容等进行综合转换,帮助思想政治工作实现立体化教学,从而提高教学的精准性,实现思想政治的真正价值。
- 党美珠卜文静耿李姗
- 关键词：大学生思想政治教育
- 太阳能综合利用发电、供暖及制冷系统
- 太阳能综合利用发电、供暖及制冷系统，包括太阳能光热供暖装置、吸附式制冷装置和建筑一体化光伏发电装置；太阳能光热供暖装置包括太阳能集热器、第一储热水箱、第二储热水箱、散热器和换热器；吸附式制冷装置包括吸附床，吸附床设置在第...
- 卜文静杜金宇杜娟丽党美珠耿李姗周丹
- 文献传递
- 制冷系统综合智能实训台（小型）
- 1.本外观设计产品的名称：制冷系统综合智能实训台（小型）。;2.本外观设计产品的用途：主要用于制冷空调类本专科学生进行制冷系统能量分析、故障排查与维修实验实训，及制冷空调行业职业培训。;3.本外观设计产品的设计要点：在于...
- 耿李姗程花蕊杜娟丽刘群生董生怀张建军刘明阳王浩杰高卫东
- 《画法几何与工程制图》课程教学方法探讨被引量：2
- 2019年
- 《画法几何与工程制图》课程是一门与生产实际密切相关的实践性很强的课程,要培养学生从空间到平面,再从平面到空间的想像能力和几何形体的构思能力。理论概念多,空间想象难等问题,使学生在学习中出现兴趣逐渐减退的现象,针对此现象本文提出要让理论教学与实践教学并重、学习要求与目的要相联系,课堂中为什么学和怎么学要对应等建议,提高学生对课程学习兴趣。
- 杨涛王琳耿李姗
- 关键词：画法几何与工程制图实践教学
- 一种太阳能高效采暖装置
- 本实用新型公开一种太阳能高效采暖装置，包括若干平板太阳能集热板，平板太阳能集热板安装固定于旋转固定架上，旋转固定架安装于承载定位机构上；承载定位机构包括承载座和安装固定于承载座上的循环传动机构，旋转固定架安装于循环传动机...
- 耿李姗杨涛浮翔
- 文献传递
- 基于复合型人才培养的教学改革探索——以流体力学·泵与风机课程为例
- 2015年
- 流体力学·泵与风机是供热通风与空调工程技术、制冷与冷藏技术和新能源应用技术等专业必修的专业基础课程。在开设该课程的过程中,笔者根据三年多教学实践和体会,分析了该课程在教师"教"和学生"学"的过程中存在的问题,通过对该课程教学改革的探索,旨在培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,以适应社会对复合型人才的需要。
- 卜文静杜金宇耿李姗党美珠张冰
- 关键词：教学改革
- 车用空调系统制冷降温性能匹配的数值模拟被引量：2
- 2018年
- 针对某乘用车空调系统的研制,采用数值模拟方法对车内空调制冷降温性能的匹配进行数值模拟分析。由于原车蒸发器制冷性能偏低,致使整车空调降温性能较差,需提高元件性能。为此,在分析了影响制冷量因素的基础上,设计了增大蒸发器和冷凝器结构尺寸及其空气侧气体流量的优化方案,并匹配计算了排量为140 mL和120 mL压缩机的空调系统降温性能。结果表明,当使用140 mL排量压缩机时,系统的降温性能会更好,在稳态工况下,除怠速工况外,各工况的制冷量均大于4.5 kW。而瞬态计算时,不论是制冷内循环模式还是外循环模式,其降温性能均达到设计要求。
- 耿李姗浮翔杨涛王琳
- 关键词：数值模拟瞬态分析
- 运用新媒体加强大学生社会主义核心价值观培育的路径
- 2017年
- 将新媒体运用到大学生社会主义核心价值观的教育培育中,可以丰富培育手段的多样化,和学生产生情感共鸣,从而起到良好的效果。基于大学生阅读和生活方式在新媒体背景下的转变,在价值观的培育中融入新媒体手段是一个必然的发展趋势,将为大学生的健康成长提供帮助。
- 党美珠耿李姗杨涛
- 关键词：新媒体大学生社会主义核心价值观
