王玲
- 作品数：12 被引量：94H指数：5
- 供职机构：中国机械工程学会更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术机械工程社会学更多>>
- 《国际职业工程师协议》研究及我国工程师资格国际互认发展前景分析被引量：8
- 2020年
- 随着经济全球化的迅速发展,跨国工程服务活动日益增多,职业技术人员的跨界流动成为工程界关注的焦点。经过长时间的探索,世界各国普遍认为促进工程师教育背景(学位)国际间互认和工程师资格的国际互认是解决这一问题的最佳切入点,并以此形成了几个较有代表性的国际工程教育专业认证和工程师资格认证协议,其中,《国际职业工程师协议》正是工程师技术资格国际认证的代表性协议之一。本文采用综合分析与定性分析相结合的方法,对《国际职业工程师协议》订立的背景、宗旨和目标、组织结构、注册体系及其签约成员组织工程师认证情况等方面进行了系统分析和阐述;结合我国工程能力评价实践经验,对我国加入《国际职业工程师协议》的必要性进行深入分析,以期为我国加入该协议提供理论支持和路线参考,进一步推进我国工程师资格国际互认工作。
- 王玲秦戎张鸣天缪云陈童节
- 关键词：路线图国际互认
- 工程创新型机械类精英人才培养模式探索及其在行业教育联盟中的推广被引量：11
- 2018年
- 100多所高校的近200个专业以及80余家机械领域知名企业和行业学会等组建成立中国机械行业卓越工程师教育联盟,旨在全方位整合和共享高校间、校企间资源,促进协同发展。借助行业教育联盟内校校、校企间的紧密合作,协同研制了工程创新型机械类精英人才培养目标,探索了强化创新和工程实践能力的人才培养模式。在该模式下重点建设了创新训练和工程实践贯穿四年的课程体系及工程融合式典型课程、产学研相结合的校内外实习实践基地和校企深度融合的规范化毕业设计管理与指导模式。机械类精英人才培养模式相关工作正在向联盟内高校和行业企业推广,助力高校和行业企业资源的整合与共享,促进工程创新型人才培养与产业发展同步。
- 孙晶刘新张伟王玲
- MEUEE的孕育、诞生、成长与壮大--中国机械行业卓越工程师教育联盟成立大会&机械类工程教育专业认证十周年专题研讨会介绍
- 本文讲述了为了培养面向未来机械行业发展的新型工程人才，更好地为我国机械行业可持续发展服务，以全面提高工程教育人才培养质量为己任，提出教育界与工业界联合制订人才培养标准，改革完善工程教师职务聘任、考核制度等方面建议。
- 王玲何存富
- 关键词：教师队伍职务聘任
- 新加坡工程师及工程公司质量管理体系透析被引量：1
- 2015年
- 新加坡在短短的40余年内迅速成为亚洲四小龙之一和全球最富裕的国家之一,其经济实力的快速提升离不开本国工业的快速发展和对工程师及工程公司质量的有效规制。本文以新加坡为研究案例,依次分析了新加坡高等院校工程专业的鉴定体系、专业工程师的注册和个人实践证书的申请体系、工程技术人员的认证体系以及提供专业工程服务的公司的执照体系,在此基础上,结合当前我国工程师注册制度和工程公司管理体系存在的问题,提出相关建议。
- 蒋石梅吕平王玲
- 关键词：工程技术人员
- 欧美工业化国家工程师形成的质量规制模式被引量：1
- 2016年
- 本研究综合应用内容分析法和案例研究法等方法,对17个欧美工业化国家工程师形成的质量规制体系进行系统研究,发现欧美工业化国家工程师形成的质量规制体系涵盖的主要方面和关键点,首次揭示了四种工程师形成的质量规制综合模式:自由模式、单元适度规制模式、单元严格规制模式和多元适度规制模式;剖析了这四种模式的制度、组织和文化约束,并一一分析了这四种模式的现状及未来发展趋势,并对中国工程师形成的质量规制体系的未来发展提出相关政策建议。
- 蒋石梅吕平闻娜王玲
- 关键词：质量规制注册
- 深化认证标准理解,提升自评工作质量被引量：20
- 2014年
- 我国今年加入了"华盛顿协议",这标志着我国工程教育国际化迈出重大步伐。为了指导学校深化对工程教育认证标准的理解,提升自评工作质量,本文以认证案例为载体,从解析认证标准要求入手,剖析学校自评报告的撰写要点与常见问题,并归纳出目前自评报告中经常出现的六类问题,以供学校借鉴。
- 王玲盛敏
- 关键词：工程教育自评报告
- 《华盛顿协议》签约成员的工程教育认证特点及其对我国的启示
- 本文从《华盛顿协议》各签约成员的专业认证标准制定、专业领域划分以及工程教育专业认证与工程师制度衔接等角度,分析各签约成员开展专业认证的情况。希望通过理解和借鉴《华盛顿协议》签约成员的做法、经验以及教训,为我国建立工程教育...
- 王玲雷环
- 关键词：工程教育认证
- 文献传递
- 工业化国家政府规制工程专业史简析
- 2014年
- 本文分析了工业化国家政府规制工程专业的历程、原则和未来发展趋势,供我国的工程师制度改革参考。
- 蒋石梅孙健田华王玲
- 美国工程师制度百年发展史及启示
- 2013年
- 文章重点描述美国工程师制度百年发展史:起源、主要发展阶段、关注的焦点及未来变革趋势,揭示其百年变革史的启示。
- 蒋石梅王金芳王玲
- 关键词：工程师资格认证
- 工程教育的全球合作
- 2009年
- Erasmus主题网络(Erasmus Thematic Networks)已经成功地为欧洲高等教育的发展做出了贡献:取得了若干重要成果,同时也指出了不久的将来所面临的挑战。这些成果和挑战包括:完成博洛尼亚进程、在工程教育领域发展和推广欧洲互认机制(例如EUR-ACE)、保护大学的自主权、吸引最优秀的年轻人参与工程研究、提供好的终身学习(LLL)机会、在不降低科学和技术学习水平的前提下扩展非技术技能的内容、加强企业和大学在教育问题上的合作。欧洲工程教育肯定要越过老欧洲大陆的界限,以确保质量和提高其对整个大西洋地区和新兴经济体的吸引力为目标。在不久的未来,欧洲学术网络必将向全世界开放,与全球的学者、学生、工业界和专业人士合作。我们已经通过国际工程教育学会联盟(IFEES)为这样的合作提供了一把保护伞,以期为这个目标提供良好的服务。即使这些任务看上去似乎已经很令人欣慰了,但是仍然不够。基于总体成本效益比而不只是GDP增长的分析,使我们有了更长远的眼光,我们还应考虑工程教育其他方面的重要因素,并且克服在科学/技术文化和人文文化之间固有的鸿沟。从社会和环境的角度看,如果工程教育希望为维护整个地球的良好状况做出贡献,这些问题就显得至关重要。总之,我们作为教育者的目标,不仅是致力于建设"知识"的社会,而且要建设"明智"的社会。
- Claudio BorriElisa Cuberti雷环王玲
- 关键词：工程教育学术网络
