您的位置: 专家智库 > >

沙珊珊

作品数:3 被引量:8H指数:1
供职机构:北京中医药大学人文学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇中医
  • 2篇英语教材
  • 1篇心肺
  • 1篇英译
  • 1篇英语翻译
  • 1篇术语英译
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇四字格
  • 1篇评价指标
  • 1篇中医术语
  • 1篇中医术语英译
  • 1篇中医英语
  • 1篇专门用途英语
  • 1篇教材评价
  • 1篇翻译
  • 1篇ESP
  • 1篇病机

机构

  • 3篇北京中医药大...

作者

  • 3篇都立澜
  • 3篇沙珊珊
  • 2篇叶若舟

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇世界中医药学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
近十年国内中医英语教材评价研究被引量:8
2016年
在分析、借鉴国内外ESP教材评价标准的基础上,根据中医药英语ESP教材和教学的特点,尝试制订评价该类教材的评价指标。对近十年国内出版的中医英语教材从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、练习设计和辅助材料六方面进行比较系统地分析和评价。在分析的基础上,指出中医英语教材建设中主要存在以下问题:定位不明确、英语语言知识与中医专业知识比例失衡、教材类型多为阅读和翻译,缺乏教学指导、练习形式单一、教学辅助材料不全等。提出今后中医英语教材的建设性意见,即教材编写应分层次、英语语言知识与中医专业知识相融合、练习形式多样化、完备教学辅助材料等,以完善中医英语教材建设,优化中医英语教学。
沙珊珊都立澜叶若舟
关键词:教材评价
近十年国内中医英语教材的评价研究
本文在分析、借鉴国内外ESP教材评价标准的基础上,根据中医药英语ESP教材和教学的特点,尝试制定评价该类教材的评价指标,并对近十年国内出版的中医英语教材从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、练习设计和辅助材料六方面进...
沙珊珊都立澜
关键词:评价指标思维模式
文献传递
四字格中医术语英译对比研究:以心肺病机术语中的主谓宾结构为例
本文以四字格心肺病机术语的14个主谓宾结构为研究对象,以中医药名词术语英译的规范原则为指导,对比分析六部中医术语词典、标准的英译.研究认为,四字格主谓宾结构动词的英译是重点和难点,各版本在术语翻译的对应性上各有千秋,但在...
都立澜叶若舟沙珊珊
关键词:四字格英语翻译
文献传递
共1页<1>
聚类工具0