李琳
- 作品数：29 被引量：94H指数：5
- 供职机构：成都大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金四川省教师教育研究中心课题四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- 自我决定理论在高校翻转课堂中的运用评析被引量：1
- 2017年
- 学生内在动机的激发是促进翻转课堂成功的重要因素。根据自我决定理论,高校和教师应当突破社会环境的约束,从技术环境、教师教学、学生学习三个维度着手,完善翻转课堂的教学。通过构建有利于自主学习的技术环境、精心设计教学活动、培养学生自主学习能力,满足学生的基本心理需要,提高学生的学习效率和效果。
- 李琳
- 关键词：自我决定理论高校
- 企业国有资本内涵的演化与价值的决定被引量：4
- 2011年
- 作为一种制度安排的企业国有资本,历经从企业资金到物质资本、从物质资本到技术资本、从技术资本到人力资本的探索三个演化阶段,其内涵和外延不断丰富和发展,但存在概念的非统一性、资本价值决定的缺失、资本剩余索取权归属三种理论困惑。破解理论困惑须从统一企业国有资本的内涵、回归企业国有资本的社会属性与自然属性入手,以丰富企业国有资本的理论体系,实现企业国有资本的保值增值。
- 李琳陈维政
- 关键词：企业国有资本物质资本技术资本人力资本社会属性自然属性
- 农民工教育培训的研究回顾与展望——基于2007-2016年的文献分析被引量：3
- 2017年
- 农民工的教育培训关乎经济发展和社会稳定的大局。在对2007-2016年以来有关农民工教育培训的研究文献进行分析的基础上,从外部环境和农民工自身两个视角,回顾和评述了政府扶持、企业内训、机构参与、自我教育四个方面的农民工教育培训研究。在此基础上,从新生代农民工的教育培训、开放教育与终身教育融合、农民工教育培训的跨学科研究三个方向,提出了农民工教育培训的未来发展趋势和研究热点。
- 张渊李琳程萍杨红强周彬潘婷
- 关键词：农民工教育培训
- 基于任务的MOOC在企业培训中的实践探究被引量：2
- 2017年
- MOOC的快速发展为企业培训提供了新的选择。MOOC的三种模式中,基于任务的MOOC在企业培训中具有较大的优势,能够实现MOOC平台和参训企业的双赢。为了在企业培训中顺利实施t MOOC模式,MOOC平台应该确定服务社会的理念和目标,精准筛选合作高校和教师,向学员提供多元化的教学支持与服务,并重视教育大数据分析的隐私保护,以便更好地推动MOOC的良性发展。
- 李琳
- 校企合作开展农民工在线教育的思考被引量：2
- 2017年
- 在线教育对学校教育和企业培训管理有着重要影响。从农民工在线教育的需求分析出发,提出校企合作具有一定的前期基础,有益于学校和企业的发展。应该从政府的财政支持、教育费用的分摊、线上线下教育结合、在线课程的拓展着手,校企通力合作,全面提升农民工在线教育的水平。
- 李琳
- 关键词：农民工在线教育校企合作
- MOOCs热对地方高校的影响与应对思考
- 2015年
- 大规模在线开放课程对地方高校的运营造成了潜在的巨大影响,研究从在线教育面临的问题出发,提出了地方高校的应对策略。建议地方高校从教学模式、课程开发、学分认证、实践教学、职业教育、继续教育着手,按照国家法律、法规和政策的要求,结合学校自身的特点,进行高教改革与战略转型,走职业教育、继续教育的发展道路。
- 李琳
- 关键词：地方高校
- MOOC与翻转课堂驱动下数字出版与高等教育的融合创新研究被引量：3
- 2017年
- 高校MOOC和翻转课堂的改革,为数字出版创造了一个新的蓝海。出版企业应及时应对高等教育的变革,抓住在线教育发展的契机,积极拓宽数字出版的内涵,实现数字出版与高等教育的融合创新发展。首先,出版企业应与高校、教师、学习者、MOOC平台等各方合作,共同探索"互联网+教育"时代的协同出版商业模式。其次,根据学习者阅读方式和消费习惯的变化,开发适合移动阅读的数字化教育产品。与此同时,出版企业还应充分利用社交媒体,开展数字化产品的移动营销,推动转型升级的持续健康发展。
- 李琳
- 关键词：数字出版高等教育
- 旅游业人才管理:大数据应用中的探索与创新
- 2016年
- 旅游大数据的探索和应用,对传统旅游业提出了全新的挑战。旅游企业应该在构建数据导向文化、调整组织结构、选择变革型领导风格的过程中,对技术、业务和管理骨干人员,在人才招聘、培训开发、绩效考核、薪酬福利等方面进行创新管理,以全面提升企业绩效。旅游企业只有主动探索人才管理与大数据的融合,才能获取竞争优势。
- 李琳
- 关键词：人才管理旅游业大数据
- 突破农民工在线教育困境的策略
- 2017年
- 互联网+教育对农民工的教育培训有着深刻的影响作用。我国农民工在线教育面临的突出问题是教育基础设施、在线教育课程和相关组织支持不足,以及农民工自身计算机知识和自我教育动力的缺乏。据此,应建立农民工在线教育的制度保障,构筑全方位立体化的在线教育服务体系,激发农民工自我教育的内在动力,从而顺利解决农民工在线教育的困境。
- 李琳张渊
- 关键词：农民工在线教育
- 地方高校应用本科教育的转型探索:CDIO的视角被引量：8
- 2014年
- 在分析地方高校本科教育转型必要性的基础上,指出CDIO工程教育模式的开放性和培养理念在地方高校转型中的适用性。地方高校应通过广泛调研确定基于CDIO的本土化人才培养模式。在专业培养计划、课程教学大纲等文件的编制和修订过程中,将人才培养理念贯穿于课程体系建设的始终。利用外引内培和聘用企业兼职导师的方式,建立符合CDIO模式要求的双师型师资人才队伍,为地方高校的应用本科教育转型提供可供借鉴的改革思路。
- 李琳
- 关键词：地方高校CDIO
