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李小球

作品数:2 被引量:23H指数:2
供职机构:湖南省教育科学规划领导小组办公室更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇教师
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿园教师

机构

  • 2篇湖南省教育科...
  • 2篇湖南幼儿师范...

作者

  • 2篇李小球

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇湖南科技大学...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
国内外幼儿教师职业准入标准及其启示被引量:17
2014年
发达国家幼儿教师职业准入标准的特点是:立足教师的专业化发展;学历层次高,知识广博;标准具有层次性、差异性;注重教育临床实践和经验;知识、能力、伦理要求并重。我国幼儿园教师职业准入的特点是:品德、身心素质、教育知识与能力要求并重;准入标准的双轨制;专业化要求逐步提高;准入标准不完善、"门槛"过低。制定我国新的幼儿园教师职业准入标准,应在国际化与本土化之间找到结合点;适当提高准入"门槛";坚持四个基本理念。
郭铁成双立珍李小球
关键词:幼儿教师
《幼儿园教师职业准入标准》的初步建构被引量:9
2014年
国家有必要制定《幼儿园教师职业准入标准》。在国内外比较研究、全国六省调查研究的基础上,提出了师德为先、素质为本、能力为重、专业化取向、可持续发展、"门槛"适度的6项原则。从4个维度26个领域初步构建了《幼儿园教师职业准入标准(建议稿)》,简称"426标准"。同时提出实施"国标、省考、市评"的资格认定制度和"档案袋"制度。
李小球郭铁成姜协武杨峰
关键词:幼儿园教师
共1页<1>
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